許冬冬
高校在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,迅速掀起了黨員學習熱潮,共產黨人的初心和使命是為人民謀幸福,為國家謀發展。人民的幸福和國家的發展離不開黨的領導,堅持全面從嚴治黨是實現初心和使命的關鍵保障。全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆四中全會精神,發揮從嚴治黨主體責任,加強黨支部戰斗堡壘和引領作用,是一個黨組織永葆活力、不斷壯大的不竭動力。
一、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意義
通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,開展黨員集中學習,要求黨員通讀《選編》《綱要》和黨章,學習黨史、新中國史,組織黨員觀看愛國主義教育記錄片,團結帶領全體黨員守初心、擔使命、找差距、抓落實,充分學習黨的十九屆四中全會精神和全會《決定》,把全會精神與做好主題教育各項工作緊密結合起來,有效的提升了黨員的黨性和政治理論知識的再鞏固。
1.通過系統性、原創性和深入性學習,深層次加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識和贊同,理論學習大有收獲。更加堅定了自己的立場。對理想信念最本質的內容有了更深刻的理解和感受。
2.通過學習十九大及十九屆四中全會以來的文件精神,看到改革開放取得的巨大成就,深刻地認識到中國共產黨領導是中國革命和建設特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢。
3.對習近平新時代中國特色社會思想有了深入和全面的理解。理解了“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局的核心要義,使我們比任何時候都更加接近,更有信心和能力實現中華民族的偉大復興。
二、黨組建設中存在的不足
1.對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和認識不夠全面,對其深刻內涵及學深弄透上做得還有差距。有些黨員在自己學習的主動性和自覺性上表現差強人意,能參加組織的集體學習,但個人自學方面存在學習時間不足,學習的熱情不高,學習內容不全面的問題。
2.在落實立德樹人根本任務、培養社會主義建設者和接班人方面思想認識不到位。有些黨員沒有很好地把習近平總書記關于教育工作重要講話精神和做好立德樹人的根本任務有機的結合起來,沒有作為高校的一項根本任務來抓,在推動教育高質量發展方面存在落地不實的現象,工作中強調的不多,學習上蜻蜓點水,理論指導實踐缺乏針對性。
3.意識形態領域方面的工作重視不夠,對高等學校是意識形態領域前沿陣地的認識還不夠深刻,對意識形態規律性研究也不足,意識形態方面建設做的還不扎實。
4.全面從嚴治黨和加強黨風廉政建設方面還不到位。黨組織書記作為第一黨建責任人,履行黨建主體責任不到位,對班子成員履行“一崗雙責”強調的不多,黨風廉政建設停留在表面上,對廉政風險點認識不清,還沒有真正做到開展廉政談話。
三、原因分析
1.守初心擔使命思想基礎不牢,對實現中國偉大復興的使命認識不清。思想上放松了理論武裝,造成對新時代馬克思主義---暨習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻,沒有從其時代背景、歷史地位、哲學高度去認識,政治上沒有看到習近平新時代中國特色社會主義思想是源于實踐,解決時代課題的最新最科學的理論,是實現偉大中國夢的根本保證。“初心和使命”體現在行動上,但前提是要端正思想認識,才能有行動上的自覺,而這需要注重意識形態方面的引導。
2.堅定理想信念,增強“四個意識”的思想境界不到位。有些老黨員作為改革中成長的一代人,認為自己接受黨組織的教育培養多年,自認為黨性修養還可以,沒有深刻認識到黨性修養不會隨著年齡閱歷的增長而自然增強,不自覺的逐漸放松了對自身的要求,通過“不忘初心,牢記使命”主體教育,更加深刻地認識到思想上“看齊意識”還存在差距,沒能做到堅持黨的信念幾十年始終不動搖,根本原因是沒有認識到理想信念是黨的靈魂,堅定理想信念不能憑感覺,而是要與黨中央的要求看齊,與黨章要求看齊,與革命先烈看齊,與人民的期望看齊。
3.干事創業、擔當作為的精神不足,清正廉潔和斗爭精神需要進一步加強。思想上缺乏對高標準嚴要求的認識,抓工作缺乏朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,開展工作缺乏戰略性思考,存在惰性心理,有時存在畏難情緒;黨員教育形式單一,注重黨員集中教育學習,缺乏黨員喜聞樂見的教育形式,錯誤地認為只要黨員通過支部學習就可以提高;對黨的建設與教育教學工作的關系認識不深刻,沒有把高校教育工作從為國家培養人才,為黨培養接班人的高度認識;對行政領導擔任黨內職務認識不到位,對黨對“縱覽全局,協調各方”的要求理解不夠深刻,通過“不忘初心、牢記使命”教育認識到,無論是做什么工作,只要是黨員,只要擔任著黨內的領導職務,都應要敢于要求,敢于管理,全面從嚴治黨要從干部抓起,黨支部書記要提高“縱覽全局,協調各方”的能力,才能發揮支部的堡壘作用。
四、整改措施
1.把黨的政治建設擺在首要位置,加強政治學習,提高政治修養。提高理論學習的自覺性和主動性,特別是以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,把準政治方向,嚴守政治紀律、政治規矩;堅持日常學習與集中學習相結合,做到持之以恒,在學懂弄通做實上下功夫,嚴格執行中央“八項規定”和“三重一大”制度,對各項重要工作和重大活動做到提早計劃、周密部署,協調解決重點、難點問題。
2.強化政治紀律,始終把紀律擺在突出位置
將紀律建設擺在突出位置,落實全面從嚴治黨主體責任,強化監督執紀問責,黨員領導要始終保持嚴謹認真、扎實務實的工作精神,強化政治紀律、組織紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,做到防微杜漸,在“三重一大”等人事、科研、經費等事項上,要嚴格落實黨政聯席會會議制度,采取集體研究決策,做到公開公正,杜絕腐敗苗頭。同時通過組織黨員學習警示教育主題活動,以反面典型為鏡鑒,使黨員知敬畏、守底線。組織黨員定期開展警示教育,原原本本系統講授紀律規定,講清楚黨員的行為底線,使紀律觀念入腦入心。
3.加強黨建活動,提高黨員政治黨性。黨員干部要認真履行“黨政同責”、“一崗雙責”,在分管工作中做好思想引導。嚴肅落實“三會一課”制度,開展“不忘初心、牢記使命”專題主題教育。全體黨員要積極學習習近平總書記在中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神,定期開展黨員學習,傳達、學習文件精神,切實把部門全體教職工的思想和行動統一到黨的十九大精神上來,積極推進黨的十九大和十九屆四中全會精神落地生根。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育期間的學習體會,支部書記和支委委員要積極為全體黨員講授“初心、使命”相關的黨課。多開展觀看愛黨愛國紀錄片,類似于《周恩來回延安》《決勝時刻》《榜樣4》等紀錄片,不斷提升了黨員愛黨愛國的熱情;通過學習張福清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌等先進事跡,激發黨員干事創業奉獻精神。持續深化加強“服務型黨支部”的創建,嚴格黨支部管理和領導干部及黨員的擔當行為,不斷提升黨支部工作的標準化規范化,提升基層黨建創新力。