2020年中考語言類“抗疫”主題試題演練

李傳鵬

1.2020年3月18日，中國向法國提供醫療物資援助，下圖為物資外包裝上的圖案。請你仔細觀察，寫出其內容。

⑴圖中有哪些構成元素？請寫出來。

⑵這枚圖章的設計有什么寓意？

2.下面的句子順序打亂了，排序正確的一項是（）

①“繼續加強醫療救治，將重癥患者向高水平定點醫院集中。”目前，全國疫情防控形勢持續向好，治愈率不斷上升，越來越多的重癥患者治愈出院。

②加強重癥、危重癥患者救治，定點醫院中，醫護人員仍在與時間賽跑，與病魔較量。

③集中資源，集中救治，重癥、危重癥患者向高水平醫院集中；一人一策，優化方案，專家會診、重癥巡診等診療措施不斷完善；實時監測、緊盯病情，重癥監護室24小時不間斷值守。

④生命重于泰山。守護好每一個重癥患者的生命，是醫護人員的最大心愿。

⑤科研攻關，支撐戰“疫”，藥物和醫療裝備研發服務臨床。

⑥盡最大努力挽救更多患者的生命是當務之急。

A.①③②⑥④⑤

B.①②④③⑤⑥

C.①⑥②③⑤④

D.①④②③⑥⑤

3.下面句子中加點成語的使用不正確的一項是（）

【人物故事】38歲的郭琴是武漢大學中南醫院急救中心的一名護士，也是抗擊新冠肺炎疫情的一線工作人員。此前，因照料病患時不慎感染，她成了醫院第一位被感染的醫護人員。為了讓醫院能收治更多病人，在醫院隔離三天后，郭琴申請回家隔離治療。治愈次日，郭琴就回到崗位上。相信、堅定、責任，是郭琴對自己的要求，也是支撐更多醫護人員打贏這場戰役的信念。

⑴請你給上面的故事擬寫一個恰當的標題。（字數不超15字）

⑵結合上面的故事，任選一個角度發表你的評論。（不超130字）

⑶郭琴護士的事跡引起了廣大網友的點贊留言，請你也跟帖留言。

5.下面的統計表是某市學生在線學習主要方式統計圖，請你仔細觀察，寫出你的發現。

7.仿詞是根據表達的需要，更換現成詞語的某個語素或字，臨時仿造出新的詞語，改變原來特定的詞義，創造出新意的修辭手法。被新型冠狀病毒肺炎疫情改變的“成語”，顯得特別有新意，還能給人以深深的觸動，合情合理。請仿照示例，寫兩個創新的“成語”，并做解釋。

要求：所寫創新“成語”與新型冠狀病毒肺炎疫情相關，解釋合理，有正面意義，句式不要求相同，字數不限。

示例：“疫不容辭”：疫情就是命令，防控就是責任，職責所在，疫不容辭。

仿寫：。

8.觀察下面的漫畫，按要求答題。

⑴請你給這幅漫畫擬寫一則醒目的標題。

⑵漫畫是一面鏡子，“它能反映生活，也能窺見自己”。請你認真觀察，寫出這幅漫畫的深刻含義。

9.仔細觀察下面的漫畫，按要求答題。

⑴請你給這幅漫畫擬寫一則醒目的標題。

⑵用簡潔的語言概括漫畫內容。

10.詩以傳情！中國援助有文化溫度。根據你的理解，把后半句寫在橫線上。

萬個口罩，外包裝上寫有“道不遠人，人無異國”“，共克時艱”兩句話。來寄托兩國人民早日戰勝疫情的心愿。

11.下面是平邑縣人民醫院藥劑科的標識，請你認真觀察，寫出其寓意。

12.閱讀下面的新聞，請你擬寫恰當的新聞標題。

標題：

新華社東京3月18日電（記者王子江）日本體操協會18日宣布，受新型冠狀病毒疫情影響，原定于下月初舉行的體操全能世界杯東京站比賽取消，這項比賽本來也是東京奧運會的體操測試賽。

日本體操協會在官網透露，這項比賽原本定于4月4日至5日在奧運會賽場有明體操館舉辦，但由于很多國家和地區的運動員和裁判員宣布退出比賽，日本體操協會與國際體操聯合會磋商后，決定取消這項比賽。

另外，原定于4月6日在同一場地舉行的藝術體操測試賽也被取消。

13.全國支援湖北醫療隊3月17日開始陸續撤離。一個多月來，他們救治了大量患者，挽救了許多生命和家庭，使他們能夠自由呼吸春天的氣息，回歸正常生活。他們的恩情我們十分感激，永遠銘記在心。請你給這些醫護人員擬寫一段頒獎詞。

【參考答案】

1.⑴有鳳凰、鴿子、天壇、埃菲爾鐵塔、國旗、文字等構成元素。⑵這是一枚由中國篆刻藝術家設計的紅色印章，寓意美好的鳳凰和象征和平的鴿子飛翔在空中，護佑著中法兩國國旗，北京天壇和巴黎鐵塔相互輝映。印章中央刻著兩句話：一句是“千里同好，堅于金石”，它出自三國蜀漢學者、經學大家譙周的《譙子·齊交》，意思是，交對了朋友即使相隔千里也能同心相印，情誼比金石還要堅實。另一句是法國大文豪雨果的名言“Unis nous vaincrons”，意為“團結定能勝利”，寓意兩國一起努力，戰勝疫情！

2.C。

3.D（不堪設想）。

4.⑴病愈后重返“戰場”的護士郭琴。⑵任何時候都應該對生命保持敬畏之心。因為敬畏，所以才會在有需要的時候勇于沖在前面。在抗擊新冠肺炎疫情的戰場上，醫護人員日夜奮戰的身影，既是對職業精神的生動詮釋，也是對自身使命的完美注腳。千千萬萬個醫護人員，以自己的忙碌甚至犧牲，換來了他人的健康與安全。⑶示例：為在前線勇敢奮戰的醫務人員衷心點贊，有你們才有希望。

5.該統計圖顯示，學校組織的線上學習的主要方式為老師的在線直播。總共有77.78%的學生通過在線直播學習課程，其中以純直播的比率最高，達到32.77%。而單純以錄播或錄播+網上資源形式的學習方式占比最小，僅為6.67%。另有14.45%的學生是觀看老師推薦的網上學習資源。在線直播之所以最受老師和學生的青睞，很重要的原因就是老師對校情和學情的了解，使得直播教學更接地氣，更易于被學生接受。

6.憑道義補天，縱萬險千艱，早把死生拋度外；以岐黃救世，雖精殫慮竭，定驅魑魅出人間。

7.示例：⑴“疫往直前”：明知病毒危險，但仍然選擇奔赴抗疫第一線。⑵“萬無疫失”：全面部署，全面排查，全民動員，全體監督，才能確保疫情防控取得勝利。

8.⑴示例：是蝠不是福。⑵漫畫揭示了有的人捕殺食用蝙蝠，蝙蝠成了餐桌上的美食。蝙蝠在古代是吉祥之物，但人類貪食野生動物，而它們攜帶的病毒讓人類自食苦果，帶來的不是幸福，而是災禍。

9.⑴示例：一定要贏——戰勝新型冠狀病毒。⑵漫畫中，兇惡的病毒正和一名身穿防護服的人費力掰手腕，他也許是一線醫護人員，也許是前線的抗疫斗士，也許是每一個普通人。

10.一葦可航；長毋相忘；守望相助。

11.標識整體顏色采用綠色，綠色代表著生命，寓意著醫院處處是生命綠色通道，生機盎然。整體形態為兩枚藥片組成的心形，表達了用心服務、合理用藥的心愿，也寓意著藥劑科全體職工齊心協力、團結一心。金銀花造型突出了平邑縣是中國金銀花之鄉，同時寓意中西藥協同發展。金銀花的六個花蕊代表了藥劑科下屬的六個科室。

12.示例：東京奧運會體操測試賽取消。

13.示例：面對疫情，醫護人員臨危受命、不懼艱險，同時間賽跑，與病魔較量。他們以生命踐行醫者使命，以實際行動展現了“舍小家為大家”的精神。疫情面前，他們是英雄，是戰士！

14.⑴王熙鳳。⑵“十二日不放家去”，及時采取必要的隔離手段，避免交叉感染；“外面打掃凈室”，保持公共衛生；對密切接觸者的衣物進行更換；及時就醫。