__________的我

林子欽 黃志欣 范以彤 廖霖 蘇梓豪 黃童彤

一號(hào)攻擂手：玉林北流市永豐小學(xué) 林子欽

一個(gè)電閃雷鳴的下午，黑乎乎的天空好像受了委屈，在不停地哭泣。望著窗外的傾盆大雨，我心急如焚，因?yàn)槲液屠砻骷s好了一起去公園滑滑板，可是現(xiàn)在怎么辦才好呢？好為難啊！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽知道你想去赴約，可是天公不作美，理明應(yīng)該也不會(huì)出門的，而且……”“媽媽，你讓我好好想想！”我打斷了媽媽的話，在臥室里踱來(lái)踱去，思考著：如果理明沒(méi)有去怎么辦？如果我不去，理明一直在公園等我怎么辦？正當(dāng)我左右為難時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)：“不要去，沒(méi)準(zhǔn)他也沒(méi)來(lái)呢！”另一個(gè)聲音則搶著說(shuō)：“一定要去，做人要言而有信。”“不去不去，還是在家看書吧！”“君子一言，駟馬難追！”……“停！”我打斷了它們的唇槍舌戰(zhàn)，因?yàn)槲抑雷约簯?yīng)該怎么做了！我急忙穿好雨衣，深一腳淺一腳地向公園跑去，任由雨水拍打著臉龐。剛到公園的馬路對(duì)面，就看到一個(gè)身影在向我招手，正是理明同學(xué)，我連忙沖過(guò)去抱住了他……

（指導(dǎo)老師：黃 凱）

二號(hào)攻擂手：南寧市景華學(xué)校 黃志欣

我正在津津有味地看《紅樓夢(mèng)》，突然感覺(jué)肚子有些不舒服，但還是強(qiáng)忍著繼續(xù)往下看。哎喲，肚子越來(lái)越難受，可書還沒(méi)看完，怎么辦？書中的故事情節(jié)太吸引人了，我想一口氣讀完。有了，我急中生智，拿著書沖進(jìn)了廁所。在廁所里，我一手拿著書，一手捂著疼痛的肚子蹲著，眼睛一秒鐘也舍不得離開(kāi)書本，即使再大的臭味也無(wú)法阻擋我看書的熱情。1分鐘、2分鐘、30分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知道過(guò)了多久，我終于把書看完了。咦，我這是在哪里？怎么這么臭？我這才想起來(lái)自己還在廁所里，可剛想站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)兩條腿早已經(jīng)麻了，根本不聽(tīng)使喚。怎么辦？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一張凳子，我好不容易才把凳子拉過(guò)來(lái)，扶著凳子，慢慢地站了起來(lái)，最終幾乎是連滾帶爬地離開(kāi)了廁所。

（指導(dǎo)老師：韋小利）

三號(hào)攻擂手：南寧市陽(yáng)光新城學(xué)校 范以彤

我經(jīng)過(guò)爸爸的房間，看見(jiàn)爸爸正在午睡，還打著呼嚕，于是突然冒出了一個(gè)想法：嘿嘿，我要把爸爸變成一個(gè)睡美人。“爸爸，爸爸。”我輕輕地叫了幾聲，爸爸沒(méi)有醒。哈，真是個(gè)好機(jī)會(huì)。我用眉筆在爸爸的眉毛上畫了幾下，接下來(lái)涂眼影吧，嗯，涂什么顏色好呢？正在猶豫不決的時(shí)候，我看見(jiàn)了綠色的眼影，就選它吧。咦，好像還少了點(diǎn)什么？哦，是口紅！我拿出一支紅色的口紅在爸爸的嘴巴上涂了幾下。要是再抹點(diǎn)腮紅就更好看了，于是我又用口紅在爸爸的臉頰上畫了幾下。這時(shí)候爸爸翻了個(gè)身，我以為他要醒了，趕緊溜出了房間。吃晚飯的時(shí)候，爸爸走了出來(lái)，全家看到化了妝的爸爸，不禁捧腹大笑。爸爸感覺(jué)到了不對(duì)，便走到鏡子前照了照，隨即笑起來(lái)，然后拍了拍我的腦袋說(shuō)：“彤彤啊，你又搗蛋啦！”

（指導(dǎo)老師：蘇杰玲）

四號(hào)攻擂手：南寧市景華學(xué)校 廖 霖

我發(fā)現(xiàn)花圃旁有一條黑乎乎的線正在向前移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是排列得整整齊齊的螞蟻，像極了奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的行軍隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的。我用手在隊(duì)伍中間劃了一條線，瞬間，螞蟻們像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄。“哈哈，這下找不到隊(duì)伍了吧！”我得意極了。可是沒(méi)一會(huì)兒，它們又排得整整齊齊的，并且接上了前面的隊(duì)伍。咦？它們是怎樣迅速排好隊(duì)的？是怎樣接上前面的隊(duì)伍的？它們是怎么交流的？離得那么遠(yuǎn)的隊(duì)伍都能看得到，難道它們有千里眼嗎？這些疑問(wèn)讓我的心情一下子變得沉重起來(lái)，我沒(méi)有心情玩了，急急忙忙跑回家問(wèn)媽媽，可是媽媽也不知道答案。我只能去書里找答案，終于在《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》中找到了。原來(lái)螞蟻是通過(guò)觸碰對(duì)方的觸角進(jìn)行交流的，前面的螞蟻會(huì)在行走的同時(shí)釋放出一種特殊的氣味，后面的螞蟻聞著氣味就會(huì)緊緊地跟上隊(duì)伍。終于解開(kāi)了疑惑，我真是開(kāi)心極了。

（指導(dǎo)老師：何慧珍）

五號(hào)攻擂手：南寧市華衡小學(xué) 蘇梓豪

早上，教室里傳出一陣陣響亮的讀書聲，我坐在座位上一聲不吭，嘴里咬著已經(jīng)傷痕累累的鉛筆。突然老師一巴掌拍在桌子上，一個(gè)震天響把我的耳朵都快震聾了。我一驚，鉛筆掉在了地上，也忘記了去撿。下午，我才發(fā)現(xiàn)鉛筆不翼而飛了。我心想：早上好像還咬過(guò)鉛筆，現(xiàn)在怎么找不到了，不會(huì)被我吃了吧？我頓時(shí)覺(jué)得肚子難受極了，強(qiáng)忍著哭聲等到了放學(xué)。我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的肚子，急切地問(wèn)：“你肚子疼不疼？你吞下去的鉛筆有多長(zhǎng)？”我邊比畫邊哭著說(shuō)：“有這么長(zhǎng)！”媽媽皺著眉頭想了想，忽然哈哈大笑道：“一截小木棍就能把人噎死，何況是那么長(zhǎng)的一支鉛筆，你還是去學(xué)校找找吧！”第二天，我在課桌下找到了鉛筆，心中的一塊大石頭也終于落了下來(lái)。

（指導(dǎo)老師：許世平）

六號(hào)攻擂手：欽州市人和小學(xué) 黃童彤

我最愛(ài)喝的酸奶只剩一瓶了，一種不祥的預(yù)感突然涌上心頭。果然，原本屬于我的那瓶酸奶被姐姐盯上了，她先是把我夸得天花亂墜：“我善良可愛(ài)的妹妹，你把那瓶酸奶讓給我吧！你是世界上最好的妹妹了！”我冷冷地說(shuō)：“這招你已經(jīng)用過(guò)太多回了。”姐姐見(jiàn)計(jì)謀被我識(shí)破，于是開(kāi)始使用“苦肉計(jì)”。她帶著哭腔喃喃自語(yǔ)道：“我真的很想喝酸奶，可是最后那瓶不是我的，你喝的時(shí)候千萬(wàn)別讓我看見(jiàn)，不然我會(huì)更難過(guò)的。”看見(jiàn)姐姐都快哭了，我不禁動(dòng)了惻隱之心：“要不……還是給你喝吧。”“你真是太好了！我愛(ài)你！”說(shuō)完，姐姐露出了勝利的微笑。這類事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，不只是酸奶，好看的文具、可愛(ài)的掛飾等，常常是姐姐下手的目標(biāo)，并且每次她都能得手。因?yàn)槲規(guī)缀醪粫?huì)拒絕別人，唉，誰(shuí)叫我心腸太軟呢。

（指導(dǎo)老師：黃志慧）

看，參加本期片段PK的同學(xué)們真是十分了解自己的性格特點(diǎn)呢。那么，他們是怎么做到的呢？

首先，明確自己的個(gè)性。每個(gè)人的性格都不一樣，那么，你是什么性格呢？可以先認(rèn)真思考，如果用一個(gè)詞語(yǔ)概括自己，你馬上會(huì)想到哪個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)就是你最主要的個(gè)性。也可以問(wèn)問(wèn)親人、朋友，他們眼中的自己是什么性格，這十分有參考價(jià)值喲，因?yàn)樗麄兺至私庠蹅儭＿€可以做一些有關(guān)性格、心理的小測(cè)試，咱們對(duì)某件事的下意識(shí)反應(yīng)和動(dòng)作，也能反應(yīng)咱們的性格特點(diǎn)。

其次，運(yùn)用多種描寫，寫出自己的性格特點(diǎn)。可以運(yùn)用心理描寫，通過(guò)心理活動(dòng)，寫出自己的性格特點(diǎn)。比如，林子欽同學(xué)描寫了自己腦海中兩個(gè)代表不同意見(jiàn)的聲音在激烈地爭(zhēng)辯，敘述了自己是否應(yīng)該守信用的思想斗爭(zhēng)過(guò)程。可以運(yùn)用動(dòng)作描寫，通過(guò)下意識(shí)的動(dòng)作，展現(xiàn)自己的性格特點(diǎn)。比如，黃志欣同學(xué)運(yùn)用“沖進(jìn)了廁所”“一手拿著書，一手捂著疼痛的肚子蹲著，眼睛一秒鐘也舍不得離開(kāi)書本”等，寫出了自己愛(ài)看書的特點(diǎn)。當(dāng)然，咱們還可以運(yùn)用語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫等展現(xiàn)自己的性格特點(diǎn)。

同學(xué)們PK完了，雀兒要提醒小讀者：別忘了給你喜歡的片段投上一票哦！同時(shí)也請(qǐng)記住2020年6期至8期的題目——“垃圾國(guó)歷險(xiǎn)記”“我學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)”。你可以從中選擇喜歡的題目來(lái)寫，寫好后就趕緊把它寄給我吧。每期PK獲勝的同學(xué)均可獲得80元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)喲，還等什么，趕緊投稿吧！

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