我與書法/ 我的不解書緣

我的專業是機械，我把這個專業一直讀到博士。在我的整個求學過程中，書法一直陪伴著我。對書法的最先認識源自爸爸和哥哥對書法的熱愛，自小的耳濡目染使我對硯青墨香有了獨特的喜愛與敬畏。從小就喜歡拿著毛筆學著大人的樣子寫寫畫畫，現在想來，小時候亂涂鴉很有好處，至少可以培養對筆的親近感。真正對書法進行深層次學習還是從大學才開始，這得益于自己身邊多位老師的諄諄教導，使我在書法上有了長足的進步。

近幾年來，我攜手幾位同樣熱愛書法的朋友辦了少兒書法培訓班，和志同道合的朋友在一起做著讓自己快樂的事。教學相長，這幾年的從教經歷也讓我對兒童學書有了更多的理解和思考。多數家長讓孩子學習書法的直接目的就是要孩子把作業寫好，考試時卷面不扣分就好。鑒于此，我總結了三點，算是送給學寫字的小朋友們的禮物，只要做到了，寫一手好字就簡單了：一是掌握頓筆技巧，并慢慢熟練鞏固；第二寧慢勿快，筆筆到位；第三，持之以恒，堅持半年以上必有收獲。王衍哥哥給你們的法寶一定要試一下，真的好用！

很多家長問我：“為什么孩子寫書法作品都寫得不錯，一到作業或考試字就寫不好了呢？”其實，主要問題還在于對寫字及筆法掌握不夠熟練，也就是說想要在時間緊張時把字也寫好，平時一定要多寫才行，只有更加熟練了，才不會忙中出錯。

（王衍，南京林業大學機械專業在讀博士）

責任編輯曹敏