背景:2020年5月22日,習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時的講話中提到,“‘能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣’。我反復強調,人民是我們黨執政的最大底氣,在這次疫情防控斗爭中,在黨中央統一領導下,全國動員、全民參與,聯防聯控、群防群治,構筑起最嚴密的防控體系,凝聚起堅不可摧的強大力量。”
出處:出自《三國志》。原文:能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。
釋義:如果能依靠眾人之力,就會天下無敵;如果能依靠眾人之智,就不會害怕那些聰明的人了。廣大黨員干部必須充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性,充分激發人民群眾干事創業的熱情和活力,奪取全面建成小康社會的偉大勝利。

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活動主題:退伍不褪色、扶貧踐初心
組織單位:阿拉善盟退役軍人事務局
活動時間:2020年5月12日

5月12日,阿拉善盟退役軍人事務局、盟直機關工委聯合烏蘭布和生態沙產業示范區綜合辦、巴彥木仁蘇木人民政府等單位,共同開展“退伍不褪色、扶貧踐初心”主題黨日活動。
在莊嚴的國歌聲中,全體黨員舉起右拳,重溫入黨誓詞,活動由此拉開了序幕。之后,盟直機關工委向巴彥木仁蘇木和6個嘎查贈送學習資料,盟軍休干部自發向10名貧困農牧民代表贈送幫扶金和慰問品,開展了黨建知識競答等活動。為更好地服務農牧民群眾,提高居民的健康水平,此次活動還以“義診傳遞溫暖、情系退役軍人”為主題組織義診,阿拉善瓏祥義診團隊為農牧民群眾測量血壓血糖、做心電圖、把脈等,并細致解答關于糖尿病、腰腿疼痛、心血管疾病等方面的健康咨詢,受到了大家的熱烈歡迎。隨后,軍休干部和黨員們前往巴彥木仁蘇木和烏蘭布和生態沙產業示范區,實地感受建盟40年以來,人民生活水平從溫飽到小康、到逐步富裕起來的發展變化。■

高竹,現任包頭市青山區富強路街道黨工委書記、辦事處主任,2019年被評為自治區優秀黨務工作者。
富強路街道共有離退休老黨員2770名,其中70歲以上黨員1792名,老黨員比例高達80%,且多數仍活躍在服務社區群眾的第一線。如何深挖離退休老黨員這座“富礦”,強化居民黨支部的戰斗堡壘作用,提升街道黨建工作水平,是我一直在探索的問題。
對黨員進行分類管理。2018年,在充分摸底的基礎上,我們把原有的73個居民黨支部重新優化,整合為A、B兩大類支部,分別是身體健康、可以正常參加組織生活的黨員構成的黨支部47個,因年老、疾病等特殊原因無法參加組織生活的黨員構成的黨支部26個。為保障B類支部黨員的組織生活質量,我通過“收”“送”“問”“幫”四項工作,即采取定時集中、預約上門等方式收繳黨費,定期給老黨員送學習、送關懷,登門“問冷暖、問需求、問建議”,讓社區黨委“幫辦”一些力所能及的事情,保證老黨員切實感受到黨組織關懷。一年多來,街道老黨員均能做到“電話連線報平安、經常在線上黨課、永不斷線跟黨走”。
讓老支書一輩子驕傲做黨員。在街道73名支部書記中,有62名是由各行各業的退休老干部、老黨員擔任。為提升老支書的歸屬感和榮譽感,我們設立了“老支書的福利”黨建項目,內容包括五必訪,即老支書生病、有喜事、去世、有困難和有變故必訪,每年為老支書進行免費體檢,為老支書過生日及進行其他慰問關懷活動等。同時,我們還為每名老支書制作了《紅色回憶錄》,收集整理他們從年輕到現在的影像資料,記錄他們奮斗的一生。
在做好各項保障的基礎上,我們搭平臺、建機制,讓有意愿參與網格化黨建、社會治理的老黨員各展所長。疫情防控期間,選取了1700余名老黨員擔任樓棟長、單元長和小紅帽義務巡邏員,他們第一時間將問題發現在網格、解決在網格,在富強路街道的網格化黨建和社會治理等工作中發揮了重要作用。■
問:黨支部書記和委員如何接受監督、考核?
答:黨支部委員會成員應當自覺接受上級黨組織和黨員、群眾監督,加強互相監督。黨支部書記每年應當向上級黨組織和黨支部黨員大會述職,接受評議考核,考核結果作為評先評優、選拔使用的重要依據。
問:對軟弱渙散黨支部如何整頓?
答:建立持續整頓軟弱渙散黨支部工作機制。對不適宜擔任黨支部書記、副書記和委員職務的,上級黨組織應當及時作出調整。對存在換屆選舉拉票賄選、宗族宗教和黑惡勢力干擾滲透等問題的,上級黨組織應當及時嚴肅處理。
問:黨委(黨組)對黨支部建設如何履行主體責任?
答:各級黨委(黨組)應當把黨支部建設作為最重要的基本建設,定期研究討論、加強領導指導,切實履行主體責任。縣級黨委每年至少專題研究1次黨支部建設工作。各級黨委(黨組)書記應當帶頭建立黨支部工作聯系點,帶頭深入基層調查研究,發現和解決問題,總結推廣經驗。■
“微黨課”,就是在較短時間內,從小切口出發,圍繞一個固定的主題選取一個小案例講出大道理,給人以啟發并產生共鳴的一種黨課創新形式。實踐證明,講好“微黨課”,更能讓基層黨員干部輕松地理解并接受黨的一系列方針政策和黨中央的治國理政之道。想要講好“微黨課”,需要注意以下幾點。
選題精準,內容易懂。“微黨課”的選題要突出黨性教育。當前基層開展“微黨課”教育,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊扣黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,把著力點聚焦到決勝全面建成小康社會和決戰脫貧攻堅上,聚焦到統籌抓好疫情防控和經濟社會發展重點工作上。
案例典型,生動感人。一堂好的“微黨課”,給人印象最深刻的往往是其中的典型案例。案例的選擇可以是革命先輩的英勇事跡,或是各級領導的為民情懷,或是平凡崗位上的不平凡事跡。總之,講好“微黨課”的一個原則就是案例要典型生動,給聽眾留下最深刻的印象,讓廣大黨員干部記得住、愿意學,并把它當作模范去踐行。
注意互動,形式靈活。與聽眾互動時,一是循循善誘,用一些小的思考題或者案例去引導聽眾,不能讓其走神;二是運用PPT授課,直觀形象,有時插入一小段較為典型和震撼人心的視頻;三是把內容編成順口溜等,讓聽眾易學易記。
注意語氣,把握姿態。在“微黨課”授課過程中,授課者要把握好自己的語言語氣、姿態神態。講好“微黨課”是對基層黨員干部的考驗,需要講授者靈活把握宣講會場,深入淺出地引導聽眾,以理服人,從而讓廣大黨員干部獲得共鳴,讓黨的方針政策深入人心。■

開啟新的一天 畫/趙雪峰
統籌做好疫情防控和經濟社會發展,既是一次大戰,也是一次大考。當前,隨著全國疫情防控形勢持續向好,復工復產也按下快進鍵,生產生活秩序加快恢復的態勢不斷鞏固和拓展,“世界工廠”正在加速啟動。同時,各種新業態也競相釋放出新活力。從在線教育到遠程辦公,從AI旅游到線上陪練,從工業互聯網到5G“新基建”,從數字政府到智慧城市……這些都成為中國經濟的新亮色。正如習近平所說,“中國經濟長期向好的趨勢不會改變”。今日之中國,應對沖擊的能力更強,發展的韌性也更強。■
當下,使用手機發送微信,在“朋友圈”轉發各類文章、信息,是人們交流、溝通、聯絡、信息傳遞的重要途徑。然而,一些不守紀律、不講規矩的苗頭在微信上出現。
妄議中央。一些黨員干部在微信群、“朋友圈”忘了自己的身份,隨意發表觀點。東部某市公安局副局長吳某,在微信“朋友圈”轉發了一篇文章,并發表評論公然否定“一國兩制”。隨后,其觀點被大規模轉發,在當地造成極其惡劣的影響。吳某也因“妄議中央大政方針,破壞黨的集中統一”,受到紀律處理。
造謠、傳謠。有的黨員干部有意無意地在微信上傳播謠言。湖南省某縣干部黃某攜家人去縣城某超市購物,聽見一個中年婦女大喊,“有人搶劫”,黃某前去追趕歹徒,但沒有追上。在返回的路上,黃某聽見有人議論,縣城近期有人搶小孩,抱上車就跑。回家后,黃某覺得有必要提醒一下身邊的人。于是,在沒有調查事件真實性的情況下,他編寫了一條“某縣城街道上連續發生搶劫和搶小孩案件,抱上車就走”的信息,在微信群里發布。這條謠言被頻頻轉發,造成了極其惡劣的影響。黃某因此受到黨內警告處分。
拉票賄選。微信可以收送小額紅包的功能成為個別黨員干部搞利益輸送的工具。廣東省河源市某村黨支部書記李某,就因在黨支部微信群里給41名黨員干部發放數萬元微信紅包,涉嫌拉票賄選,被立案調查。
鄭重提醒,大家在使用微信、轉發“朋友圈”時,切莫踩這些“紅線”:政治敏感話題不發;未經核實的信息不發;非正規渠道獲得的小道消息、內部文件不發;侮辱、詆毀他人的話不發;擾亂正常市場秩序的營銷廣告不發;涉及國家機密的資料不發;其他違反相關法律法規的信息不發。■

賀龍的一生,始終把自己置于群眾之中,足跡到處,都譜寫著他關心人民群眾的一曲曲贊歌。
1934年,賀龍率一支紅軍路過一個小山寨,發現山寨的房子都被土匪燒掉了,老百姓怎樣生活?他命令部隊停下來,帶領戰士砍樹枝、割茅草,為寨民搭茅屋、重建家園。臨別時,還發給每戶20多塊錢,寨民從未看到過有這樣好的部隊,紛紛前來為部隊送行。由于紅軍每到一處都想著老百姓,使部隊深得老百姓的擁護。有一次,紅軍打開一個土豪的糧倉,把谷子分給當地的貧苦農民,有些農民心中有顧慮,不敢來領。賀龍同志就領著同志們一起把谷子一擔一擔地挑到貧苦農民的家里,耐心地向他們宣傳,這是你們自己種出來的莊稼,理應歸還你們,不要害怕,有紅軍為你們撐腰。
抗日戰爭時期,八路軍第120師司令部駐在山西興縣李家灣時,賀龍師長把戰士做的單杠、木馬安裝到群眾來往比較多的路旁,好讓群眾學會單杠、木馬,隨時方便群眾鍛煉身體。他經常和村子里的老鄉們一起觀看戰士和民兵的體育表演、拉家常,把自己的旱煙斗遞給他們吸上一陣子,關系非常融洽,李家灣的老百姓與八路軍有一份難以割舍的軍民魚水情。
1953年,解放軍某部修射擊場,占用了大量農民耕地,群眾意見很大。賀龍知道此事后,電報中央和軍委,同時轉西南各省委和各軍區,指出這種做法“嚴重地損害了群眾的利益,脫離了群眾”,并要求“各省委、軍區派出得力干部進行切實檢查處理,將過多占用的群眾耕地堅決退還群眾耕種,絕不能讓它荒了;購買價錢太低的應補足,免得農民吃虧”。此事經過處理,融洽了黨群和軍民關系,保護了群眾利益。■
作者:教育部習近平新時代
中國特色社會主義思想研究中心
出版單位:黨建讀物出版社

該書以習近平總書記強調的六種思維方式為切入點,對每種思維的科學內涵和重大意義進行理論闡釋,以豐富的黨史故事和黨的十八大以來的重大實踐實例形象展現每種思維方式,并結合已有經驗,給出運用好每種思維的基本要求、著力點等,通過小切口學大理論,是一本從全新的角度解讀中國共產黨治國理政的通俗理論讀物。■