楊其媛

每次考完試,大家總會聚在一起討論自己能考幾分。但這一回,離考試還有一天時間,大家就已經知道自己考幾分了。準確地說,是張小光已經預先發布大家將會考取的分數。張小光不是預言家,但他自從得到預言神器后,就變得比預言家還要厲害。
張小光的這臺像手表一樣的預言神器是他表哥發明的。張小光的表哥是個發明家,他見張小光做事情老是大大咧咧,沒有危機感,就給他鼓搗了這么一個預言神器,以提醒、督促他。一開始,張小光以為預言神器不過是個用來娛樂的小玩意兒,可沒想到它竟然真能預言,而且準得很。
比如剛得到預言神器那天,張小光出門找伙伴玩,預言神器就提醒說:“別性急,否則你會摔倒。”張小光偏不信,仍舊我行我素。由于太匆忙,他沒有系好鞋帶,沒走多遠,鞋帶不知不覺松了,一不留神絆倒自己,摔了個“狗啃泥”。還有一天下午,張小光去上學。預言神器又提醒說:“走北門,南門關閉了。”張小光上午才剛剛從南門出校園的,哪會相信它的話?可當他來到南門時,不由得泄了氣——南門真的被堵了,一群建筑工人正在緊張地施工。
類似的事情還有很多很多,張小光對預言神器的態度也由最初娛樂消遣到半信半疑,再到現在的深信不疑。因此,當語文老師宣布將要進行單元考試時,張小光立即詢問預言神器自己能夠考多少分。預言神器說:“依照你目前的水平,能考96分。”張小光的學習一向中等,96分對他來說算是好成績,因此他很高興。一高興,他就忘記表哥關于不許讓別人知道預言神器的交代。第一個知道張小光有預言神器的是張小光的同桌。張小光同桌的學習成績和張小光不相上下,同時,他也是個充滿好奇心的孩子,纏著要張小光幫忙預測一下自己的成績。張小光把預言神器的預測轉告給他:“69分。”
“憑什么你能考96分,我才考69分?”同桌很不服氣,就和張小光爭辯起來。這樣一來,全班同學都知道了張小光有預言神器。于是,抱著好玩的心態,大家都請張小光幫忙預測,并且都得到一個分數。
很快,考試了。很快,成績出來了。
“哇——”當試卷發下來時,班上發出一陣震耳欲聾的驚叫聲——預言神器真準,多數人考的分數和它預測的一模一樣,還有少數幾個也八九不離十。
“哇——”張小光的同桌也叫起來,然后一臉高興地問張小光考了幾分。
考個69分也能這么高興?張小光一臉納悶,然后不緊不慢地打開自己的試卷。
“哦——”當看到自己的分數時,他雙眼凸起,嘴巴張大,一副不可思議的表情。
“哈哈哈……”同桌興奮地叫道,“看來你的預言神器出差錯了,考69分的人是你,我考的才是96分。”
張小光定睛一看,同桌的試卷上赫然寫著“96”,9和6就像兩只相互顛倒的大眼睛在無情地嘲笑自己。
算別人的都準,唯獨算錯了自己的,還讓自己出了大丑,張小光對預言神器可謂失望至極。因此一放學,他就迫不及待地跑去質問表哥。
“不是告訴你不能把這件事情說出去嗎?”表哥看起來有點生氣,“預言不準的原因只能怪你自己。預言神器是根據你們平時的綜合表現做出預估的。你因為得到能考96分的預期后,就放松對自己的要求,疏于復習,導致成績下降;至于你的同桌,聽說自己只能考69分后,心里不服氣,復習起來比任何時候都用功,因此逆襲。”
“原來是這樣啊!”聽了表哥的話后,張小光很懊惱。更讓他懊惱的是,表哥因為他泄漏了秘密,同時為了避免他再受到預言神器的不良影響,收回了預言神器。