仝紅霞
一天我接女兒放學后,直接帶她去吃她喜歡的水煮魚,我邊吃邊問女兒:“你寫語文的時候,怎么就寫不錯呢,而做數學為什么總出錯?”在這個緩和的氣氛中,孩子的回答也很輕松:“媽媽,我做數學的時候,心里好像有一只‘小怪獸在搗亂,一感覺到它撲通撲通跳幾下,我就出錯了。”孩子的比喻生動形象, 我也第一次了解了她的真實狀況。
晚上,女兒做數學作業時,我把孩子叫到身邊,很認真地對她說:“寶貝,你心里的那只‘怪獸其實就是粗心大意,因為你的不細心才讓它有機可乘。我們必須把這只‘怪獸趕走,否則后果不堪設想,媽媽給你講個故事,想聽嗎?”孩子誠懇地點點頭,我給她有聲有色地講述了一個由于科研人員的計算錯誤,最終導致飛機墜毀,全體機組人員喪生的悲慘故事。
“釀成慘禍的原因就是忽略了一個小數點。”當我為女兒揭秘了答案時,女兒瞪著圓圓的眼睛,張大嘴巴震驚不已。
“媽媽,沒想到一個小數點的錯誤會引發這樣的恐怖事件,我很討厭心里這只粗心‘怪獸,我要把它趕走。”看著女兒痛定思痛的樣子, 我答應女兒一定會幫助她的。
晚上孩子寫數學作業時就非常認真,這是她有史以來最認真的一次,我坐在旁邊監督著她計算的每一個步驟。在我不停地提醒下,女兒交出了一份零錯誤試卷。之后每天晚上做數學作業,孩子都在我的監督、提醒下完成。過了幾天我又想到,孩子在學校考試的時候,我總不能坐在身邊提醒吧?我必須教給她獨自應對粗心的一套方法。
記得我曾在一本書上看到過一個方法,叫心理暗示法,就是通過積極的自我暗示、自我鼓勵進行自助的方法,我覺得可以用這個方法讓女兒試一試。
當天晚上,我故意外出遛彎,并在女兒的書桌上留下一張字條:寶貝,今晚媽媽有事,數學作業自己完成,希望你在草稿紙上寫上“細心”兩個字,并在心里不斷提醒自己,媽媽相信你會戰勝“怪獸”的。
我漫無目的地走在大街上,就像是當年給孩子斷奶一樣,心神不寧,擔心孩子又會被打回原形。煎熬了一個小時后,我估計孩子已經完成了作業,急切地跑回家想看個究竟。
我剛進門,女兒就如小鳥一般從書房飛出來,興奮地說:“媽媽,我的數學作業讓爸爸檢查過了,零錯誤哦!”“是嗎? 你是怎么做到的?”“我在心里一直默念要細心,否則怪獸就會打垮我。”我捏捏女兒胖乎乎的臉蛋,對她提出了表揚。在日后的學習中,孩子一直靠著這一方法,不斷地提醒自己要細心和認真。
期末考試的前一天晚上,我看出了孩子的緊張,于是鼓勵她要相信自己。我囑咐她在考試時,仍然要在草稿紙上寫上“細心”兩個字。成績公布后,女兒的數學考了95分,大大減少了粗心錯誤。數學分數的提高,她自己也增強了信心。
一天,我打掃書房的時候, 發現寫字桌上多了一個心形的小卡片,它俏皮可愛地緊緊依偎在書桌右上角,上面寫著:我叫“細心”,我是你的好朋友。我又順手翻了翻女兒的數學書,在書的首頁,同樣貼著這樣一張溫馨卡片。我很欣慰,原來女兒已將此法作為了尚方寶劍,時時抵御怪獸的侵擾。
暑假時,我幫女兒整理書包,無意間看到了一篇國旗下的演講稿,題目是:我生命中最重要的人。其中一段這樣寫道:粗心怪獸,困擾了我很長時間,那個時候, 我以為自己是最笨的人,對數學失去了興趣,對自己失去了信心。自從媽媽給我講述了因一個小數點的失誤,導致一架航班的人都丟掉生命的故事后,我認識到了粗心的可怕。是媽媽陪伴我學習,一直在提醒我改掉陋習;是媽媽教會了我克服粗心的方法,讓我戰勝了自己。
鋼鐵是怎樣煉成的?經過無數次的挫折和努力后才可以領悟到真諦。
看到孩子的進步和她能夠重拾信心,我很慶幸自己在緊要關頭拉了女兒一把,在以后的生活學習中,孩子可能還會遇到更多的困難,我相信她會越挫越勇,一往無前。