在安逸的生活中為國苦讀

賴雅欣

時光飛逝，現在的中國與四十年前相比，真是有著翻天覆地的變化呀！

如今，一座座高樓大廈屹立在中華大地上;一條條公路四通八達，把人們送往各地;一臺臺探索機器向深海進發，為人類尋找更多更好的資源……人民生活水平水漲船高，變得充實又精彩，而這都是中國改革開放的成果。

爺爺說他小時候，肉是一年才能吃一頓，過生日才有一個雞蛋，常常是油鹽拌飯吃，為了多賺點錢，他十來歲就得去干雜活?，F在人們的生活質量比以前高多了，什么糧票、布票、油票都沒有了，爺爺想吃什么就能吃上什么，他可高興了！以前的年代，有一臺收音機就不錯了，什么電視電腦都沒有，那得多單調??！再看看現在的電子產品，五花八門，種類繁多，應有盡有，人們生活得富足且安樂。

教育問題是一個國家的晴雨表，自古就有“少年強則國強”的說法，對新一代的教育關系到國家的發展，關乎民族的未來?，F在的學校，大多環境優美，教學設備齊全，教學條件有了很大的改善。習近平總書記提出，教師應有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有扎實學識，這個“四有”成為新時代老師們的追求目標，表現在教育教學的方方面面。我們的課程也隨之變得更加豐富多彩了，比如體育課，我們揮灑汗水，享受青春，既增強體質，又放松身心。從中我也能學到許多做人的道理：長跑讓我明白堅持的意義;踢足球讓我看見了團隊合作的力量;打乒乓球讓我明白了拼搏的意義。我堅信，只要我肯努力，一定可以學有所成，新時代的教育讓我對未來充滿向往和希冀！

我們正處在改革開放的新時代，肩負著民族復興的重任，中華民族能否永遠屹立在世界強國之林，責任在我，在你，在我們年輕一代的身上！在復興偉業的征程中，任何人都責無旁貸，我們會倍加珍惜現在，倍加勤奮、扎實、努力地學習，掌握知識，把握自己的命運，創造一個又一個輝煌，讓中華民族崛起，讓子孫后代都為我們感到驕傲和自豪！

（指導教師? 鐘永強）

【評點】

文章采用“總分總”的結構行文，通過今昔對比，歌頌了新中國飛速發展的物質和文化生活。運用以小見大的寫作手法，描寫爺爺小時候的生活水平和如今富足安樂的日常生活，折射出改革開放為人們帶來的翻天覆地的變化;引用習近平主席的話，引出嶄新的教育理念對青少年學習生活的積極影響。結尾直抒胸臆，從實際出發，呼吁青少年在安逸的生活中為國苦讀，照應題目的同時，又能鼓舞人心。