2020年申請美高 時(shí)間規(guī)劃是關(guān)鍵

戴晨

Q：《留學(xué)》記者

A：New Horizon

中國地區(qū)CEO

段丹陽Q

疫情期間，美國高中申請形勢如何？是否愈發(fā)困難？2020年和2021年的申請分別會(huì)出現(xiàn)哪些變化？

A

對于2020年的美國高中申請而言，疫情的影響反而是正面的。因?yàn)楹芏嗉彝コ鲇趯σ咔榈目紤]放棄了今年的申請，在錄取名額不變的情況下，申請人數(shù)減少，錄取率自然就升高了，但同時(shí)因?yàn)?021年申請人數(shù)的增加，也導(dǎo)致2021年的申請難度會(huì)加大。另外，很多學(xué)校由于疫情推遲了申請截止日期，這也給學(xué)生的申請?zhí)峁┝烁L的準(zhǔn)備時(shí)間和更多的機(jī)會(huì)。

Q

對于正在準(zhǔn)備美國高中留學(xué)申請的學(xué)生和家長，有哪些時(shí)間規(guī)劃方面的建議可以分享？

A

對于正在準(zhǔn)備申請美國高中的學(xué)生和家長，我的建議是，如果在6月左右，美國疫情已經(jīng)控制住了，那么可以在2020年完成申請并赴美讀高中。往年很多美國高中的招生會(huì)一直持續(xù)到8月中旬，2020年由于疫情還可能再延遲，所以建議學(xué)生和家長在6月到9月這3個(gè)月里完成申請。如果一直到6月，疫情形勢仍不明朗，那么學(xué)生就要盡快準(zhǔn)備語言考試，以及其他材料，用于2021年的申請。

Q

已經(jīng)在美國就讀高中的學(xué)生，疫情對于他們的學(xué)業(yè)和日常生活有哪些影 響？

A

現(xiàn)在美國的高中已經(jīng)全部停課了，學(xué)生在家通過網(wǎng)課的方式學(xué)習(xí)。坦白地說，和普通課程相比，網(wǎng)課對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果一定是有影響的，學(xué)生學(xué)習(xí)的專注度，作業(yè)完成的質(zhì)量也會(huì)大打折扣。而且網(wǎng)課還受到很多其他因素的限制，比如網(wǎng)絡(luò)信號(hào)、生活環(huán)境等。很多學(xué)生因疫情回國后，也會(huì)受到時(shí)差的影響造成聽課狀態(tài)不好或是影響到日常生活甚至是學(xué)生的健康。如果學(xué)生因?yàn)榭陀^因素?zé)o法上網(wǎng)課，學(xué)校還可能以缺課來判定，影響學(xué)生的學(xué)分。

Q

赴美讀高中的學(xué)生很多都會(huì)選擇住在寄宿家庭，是否會(huì)有不適應(yīng)的情況存在呢？應(yīng)該如何克 服？

A

不適應(yīng)的情況是存在的。由于高中生年紀(jì)小，而且還有語言、文化、飲食等方面的差異，所以剛到美國，在寄宿家庭生活時(shí)會(huì)有一點(diǎn)不習(xí)慣。性格比較內(nèi)向的學(xué)生可能需要的適應(yīng)時(shí)間會(huì)比外向的學(xué)生長一些。但學(xué)生年紀(jì)小，適應(yīng)能力也強(qiáng)，一般3個(gè)月的時(shí)間就會(huì)習(xí)慣寄宿家庭的生 活。

Q

在選擇寄宿家庭時(shí)，需要考慮哪些問題？

A

在選擇一個(gè)寄宿家庭之前，首先就是對家庭成員的背景調(diào)查，包括無犯罪記錄、職業(yè)調(diào)查等。其次是對住宿環(huán)境以及房屋使用情況的了解，比如是否養(yǎng)寵物，房間數(shù)及布局等。安全是選擇一個(gè)寄宿家庭的第一前提，赴美讀高中的中國留學(xué)生一般年紀(jì)較小，三觀還未完全形成，一旦入住到了一個(gè)“安全系數(shù)不高”的寄宿家庭，可能對他們的生活、學(xué)業(yè)乃至未來都會(huì)產(chǎn)生不利的影響。因此，挑選寄宿家庭很重要，需要大家用心對待。