王峰
有些同學寫出的作文不夠生動、活潑,讓人感到死氣沉沉。那么如何解決這一問題呢?老師來教你一招——運用疊音詞和兒化詞。
譬如寫“月夜”,巴金在《家》里寫道:
一彎新月高高地掛在天空,在水面上投下淡淡的銀光,增加了水上的涼意。對面的晚香樓冷清清地聳立在銀光下面,樓前是一片白燦燦的花朵。
老舍在《月牙兒》中這樣寫道:
月牙下邊,柳梢上面,有一對星兒,好像微笑的仙女的眼,逗著那歪歪的月牙和那輕擺的柳枝。墻那邊有棵什么樹,開滿了白花,月的微光把團雪照成一半兒白亮,一半兒略帶灰影,顯出難以想到的純凈。
在這里,巴金大量使用疊音詞描寫月夜,像“高高地”“淡淡的”“冷清清地”“白燦燦的”;老舍則用兒化詞來展現(xiàn),如“星兒”“一半兒白亮”“一半兒略帶灰影”,故而使月夜更為迷人,文字也更為動情。從兩位作家的描寫里,我們不難看出,疊音詞和兒化詞是使文章生動活潑的重要手段之一。如果運用得當?shù)脑挘湍苁谷烁惺艿阶掷镄虚g的柔婉流暢。
浩然在《艷陽天》里有一段寫晨景的段落,就有這樣的感覺:“街道上是一片潮乎乎的露水氣味;樹影子漸漸地淡了,星斗漸漸地少了,天空漸漸地高了;寨子上的喇叭花頂著露珠開了,豆莢子在微風里搖擺,菜飯的香味開始飄蕩;本來,從每一個院子里傳出的拉風箱的聲音很響亮,這會兒倒變得很低。”這段描寫把疊音詞和兒化詞摻雜使用,露珠下的喇叭花、微風里的豆莢子、原本響亮這會兒卻變得很低的風箱聲,使人體味到了早晨的清新、可愛,給人一種輕松活潑的感覺。
因此,在寫作文時,不妨試著運用疊音詞和兒化詞,使你的作文充滿感染力,充滿色彩。當然,疊音詞和兒化詞適用于輕松活潑、抒情色彩濃厚的文章,不是所有體裁的作文都可運用。寫作時要靈活掌握,不可生搬硬套。