減輕科研人員非學術壓力

熊丙奇

近一段時間，中國學術界損失不小。據媒體公開報道，僅今年五六月，就有4名中青年專家去世。這不是個別現象，最近幾年來，一大批具有突出貢獻和巨大發展潛力的中青年專家接連去世。他們去世時可以說正處于人生中最美好的年齡段。對此，人們不禁發問：為何中青年專家教授會接連英年早逝？

在近日一個對某高校負責人的訪談中，該負責人提到自己每周工作7天，每天11個小時，因此學生用“711”這個詞來評價自己，這種工作精神得到一片掌聲。毋庸置疑，迎接新時代的挑戰，依舊需要艱苦奮斗的精神，但類似“711”這種方式真的值得倡導嗎？工作之道的精髓可能還是一張一弛。尤其是在管理層面，要科學規劃、科學管理、提高效率，克服官僚主義、形式主義，減少加班加點，讓教師、科研人員有更多自主安排工作和生活的時間。總體而言，科研人員的壓力，大多來自非學術壓力。

當前，科研人員都很忙。比如，為了獲得課題和項目，科研人員是否也需要“迎來送往”，搞好與有關部門、評審專家的關系，否則獲得課題和項目就可能變得困難。當課題、項目立項不能堅持專業同行評價，而要受到非學術因素影響，這種狀況就幾乎不太可能消失。

不少高校博導、科研機構研究員，現在都稱自己是“超級業務員”，要填很多表格，常年出差，到處去“拉業務”。因為只有拉到課題和項目，才有經費，進而才能維持課題組的生存，給博士生相應的經費資助。在“頭銜化”“帽子化”的學術評價體系中，要讓科研日子過得更好，就必須弄到“頭銜”“帽子”，沒有“頭銜”“帽子”，生存處境就越來越難，而要獲得“帽子”“頭銜”，就必須融入“帽子”“頭銜”的學術江湖中。除此之外，折騰經費、跑報銷也早已廣遭詬病。

科研人員把精力和時間用在了大量與科研本身無關的事務上，而忙的結果，并不是產出一流的科研成果。因此，要減輕科研人員的負擔、壓力，根本上是減輕非教育、非學術的壓力。這需要堅持“以科學家為中心”，建立基于學術本位的科研管理和評價體系，賦予科研人員更大的自主權。