武陵源區：譜寫教育扶貧“三部曲”

“治貧先治愚，扶貧先扶智。”近年來，張家界市武陵源區始終堅持把教育扶貧納入決戰脫貧攻堅，決勝全面小康的重要內容，注重從“授魚”到“授漁”，變“輸血”為“造血”，以“一個都不能少”為原則，全力譜寫“控輟保學”“保障入學”“精準資助”三部曲，助力武陵源打贏脫貧攻堅戰。

譜寫“控輟保學”曲。確保“一個都不能少”

為切實做好控輟保學工作，武陵源區創新舉措，補短板、提質量，使特殊群體感受到了關愛和溫暖。

逐村逐校對全區適齡兒童少年、全區建檔立卡戶子女和全區7-15周歲殘疾兒童入學情況進行摸排，分別建立疑似輟學情況臺賬，做到全區各類學生入學情況清，底子明。

建立“五幫一”勸返復學責任制，由一名鄉（街道）干部、一名村（居）干部、一名扶貧干部、一名班主任和一名教師結對幫扶一名輟學兒童少年，實行責任包干，將控輟保學責任壓實到具體部門和具體責任人。實行月通報制度，教育督導部門全程督促勸返復學工作，實行一周一調度，一月一通報，確保建檔立卡戶子女100%入學，一個都不能少。

對五條件進入特殊學校和無法隨班就讀的殘疾兒童、少年，按行政區域分解到當地學校，要求學校安排教師按照每月2次的頻次開展送教上門活動。目前，全區12名殘疾兒童少年都有專人負責對其開展送教上門工作。

譜寫“保障入學”曲。做到“應學盡學”

近四年來，武陵源區共投入17781.4萬元，加快推進學?；A設施建設，全力保障義務教育“應學盡學”。

推進“兩類學?！苯ㄔO，對黃家坪小學等3所鄉村小規模學校實施重建和改擴建，完成全區小規模學校的標準化建設。對協合中心學校、天子山小學等農村學校實施改擴建，確保農村學生在家門口享受優質義務教育。

投入資金1.3億元實施學校擴容，提質改造區一中、區二中、軍地小學和索溪中心學校，新增學位2220個（小學增加學位1140個，中學增加學位1080個），充分保障了義務教育學位。

譜寫“精準資助”曲。保證“應扶盡扶”

武陵源區堅持把學生資助工作作為促進教育公平、維護社會穩定、辦好人民滿意教育的大事要事來抓，以“零差錯”的精準資助救助，實現了對每個貧困學生“應扶盡扶”。

澄清本轄區學生底數，開展信息摸排，做到不漏一戶、不漏一人。建立起學前、小學、初中、普高、職高和高校學生分類動態臺賬，摸準本地學籍外地戶籍、本地戶籍省內學籍、本地戶籍省外學籍建檔立卡學生資助情況，并建立工作臺賬。對照“一單式”系統開展信息比對，完善資助工作數據庫，為資助工作打下堅實基礎。

近3年來，武陵源區資助困難學生23500人次，發放助學金1960萬元，教育資助工作實現了“應扶盡扶、不漏一人”目標。截至3月底，已經發放了各類國家助學資金3240人次、金額230.7125萬元。