我手寫我心，放膽抒真情

張永娟 李米雪

《江城子·密州出獵》中，蘇軾曰：“酒酣胸膽尚開張。”其意為“喝酒暢快之時，我的胸懷更加開闊”。“放膽”作文亦與此同理，皆在一 “酣”：“酣”以敘事，“酣”以抒情，“酣”以明理。行文抒懷中更加注重語言文字的細膩敏感，同材異質的獨特體驗，感性情緒的自然流露，理性哲思的深入探尋。

放膽作文，何以放膽？不拘形式，開闊視野，寫得盡興，寫得暢快，要有寫作者獨特的生命體悟;收放自如，虛實有度，合乎邏輯，而非天馬行空，有寫作者靈性的創意表達。正如《放膽作文長什么樣》卷首語中寫的：“初中生的故事，需要有真情和情愫的滋潤;初中生的議論，需要有干凈面對世界的氣度。”放膽行文，與套路無關，與虛假無關，與矯情無關，寫我之所想寫，抒我之所愿抒。這些認識，正是我們寫作教學的追求。沒有放膽，就沒有寫作的個性;沒有放膽，也難以抵達寫作的高度。青春蓬勃的生命就該寫自由暢意的作文。

愿借放膽作文之力，引導學生走出虛假的文辭，掙脫套路的藩籬，用一顆純真而好奇的心靈去探索生活的真意，感知人間真情，訴說個性體驗，享受寫作魅力。