家園合作在幼兒德育教育中的運用

李菁

摘 要：隨著教學質量的不斷提升，教育部對各個層級的教學也是非常重視的，特別是對幼兒園學生的教育與指導。幼兒在上學的期間，不僅需要教師的言傳身教，還需要家長的配合與學習，畢竟在學校是老師在教育學生，在家就是靠家長為學生做一個好榜樣了。

關鍵詞：家園合作 幼兒德育教育 結合發展

家園合作在近幾年的提升也是非常迅速的，因為每個家長都知道為自己的孩子奠定一個良好的基礎是多么的重要。可是家園合作在實踐的過程中也存在許多的問題不能與幼兒教育相結合，本文就家園合作在幼兒德育教育中的作用進行了簡單的闡述，希望能通過行之有效的方法提高幼兒的德育質量，加強教育水平。

所謂的家園合作就是幼兒在接受教育的同時將幼兒園與家庭的教育結合起來，畢竟孩子在一個很小的年紀依賴的還是自己的父母，在幼兒園的時候教師與同學都是陌生人，難以進行溝通與學習，這就需要家長細心為孩子教導，做一個好榜樣。德育教育可以給孩子帶來心靈上的洗滌與凈化，而家長與教師可以通過一些童話故事與切身經歷，讓孩子知道生活中發生了怎樣有趣的事情，又有多少奇妙的事情等著他們去探索。

一、家園合作的重要性

1.增強孩子自信心

所有的幼兒不論在學習中還是在生活上，都不一定充滿自信心，有的孩子還有點自卑感，這與老師的教導有關，也與同學們的相處有關，更重要的還是離不開家長的教育。……