城市濕地公園科普旅游產品體系開發研究

尚曉麗 黃玉蘭

城市濕地公園建設是城市極具特色的濕地保護形式，是城市的“綠色之肺”。城市濕地公園科普旅游是將城市濕地公園生態保護、科普教育和娛樂休閑三大功能有機結合的新形式，能為城市濕地公園帶來經濟效益。因此，城市濕地公園科普旅游產品的開發對科普旅游的發展具有重要意義。本文首先對國內外相關文獻進行整理分析，然后對相關概念進行界定，并對城市濕地公園科普旅游資源進行分類，最后對城市濕地公園科普旅游產品開發體系進行探討。

引言

濕地公園是伴隨社會對濕地重要性的理解不斷加深發展起來的、極具時代特色的濕地保護形式。2005年，國家林業局發布了《關于做好濕地公園發展建設工作的通知》，強調國家濕地公園是搶救性保護濕地資源、緩解保護與利用矛盾的新型模式。中國共產黨第十八次全國代表大會提出擴大濕地保護面積的要求，并首次把“美麗中國”作為未來生態文明建設的宏偉目標，把生態文明建設擺在總體布局的高度進行論述。城市濕地公園建設對構建城市生態屏障、維護生態平衡、促進人與自然和諧發揮著重要的作用，是對生態文明建設的有力踐行。21世紀是不確定性時代，隨著經濟發展，人與自然和諧問題是世界性主題，人們急需要在娛樂休閑中提高生態環境素養。城市濕地公園科普旅游應運而生，通過將城市濕地公園生態保護、科普教育和娛樂休閑三大功能有機結合，為城市濕地公園帶來經濟效益。

一、國內外關于城市濕地公園科普旅游的相關研究

（一）國外關于城市濕地公園科普旅游的研究

“科普旅游”一詞是在中國產生的，在國外相當于“公眾理解科學旅游”，西方雖沒有專門的名詞，但很早就在付之行動。西方的“科普旅游”起源于工業旅游，公眾通過參觀汽車等工業生產線和生產場所，給企業帶來很好的收益，于是“科普旅游”應運而生。國外對科普旅游的研究領域主要集中在具體場所，如科技場館、國家公園、古建筑、遺址遺跡等。研究內容有：游客行為研究、游客需求研究、科普旅游與環境關系研究、游客體驗研究、環境影響研究、科普教育模式等。關于濕地公園科普旅游相關的研究有以下內容。

Dolske、DonaldA（1995）針對進行科普旅游的國家公園環境退化原因進行研究，提出對策，科普旅游的主要科普內容為生態知識、環境知識等。David（1998）在觀測分析的基礎上通過動力模型，總結了濕地旅游的好處及各種濕地具有的生態功能和社會功能，認為在不影響生態環境的基礎上進行科普旅游是可行的。Kim、Samuel Seongseop（2003）通過問卷調查分析了國家公園吸引游客的主要因素，總結了影響科普旅游發展的相關因素。Mckeever（2005）以美國黃石公園為例，在分析黃石公園科普發展的進程中，對不同角色（國家、科普踐行者、科學家）的作用和科普教育模式進行研究。Wong（1997）指出全球氣溫變化會影響濕地旅游，在對濕地生態系統空間性分析的基礎上，建立了濕地生態經濟評估模型。Shutes（1997）認為在保護濕地生態系統的基礎上，開發濕地的旅游價值需要政府和旅游部門的共同努力。Silvius（2016）以英國諾?？藵竦貫槔?，提出濕地開展旅游應合理規劃線路和旅行方式，從而保證濕地生態多樣性。

（二）國內關于城市濕地公園科普旅游的研究

國內關于科普旅游的研究主要集中在科普旅游資源、區域科普旅游研究、專項科普旅游等方面。關于科普旅游資源的研究集中在科普旅游資源分類、分區與評價方面。最早的研究是黃丹斌（2001）借鑒美國科普旅游的旺勢將科普旅游資源分為原始旅游資源、歷史典故旅游資源、民間趣聞旅游資源、現代科技園區旅游資源和科技館旅游資源。李紹剛（2004）將東北科普旅游資源分為7個大類、21個亞類、69種基本類型;根據科普旅游資源的分布情況進行功能分區，將東北科普旅游資源分為東、中、西3個大區、8個亞區。唐順英（2007）將山東省科普旅游資源分為自然科普旅游資源和人文科普旅游資源兩大類、3個大區，并根據資源的密集程度、資源特色以及知名度等因素，提出要重點建設8個科普旅游基地。劉曉靜（2016）運用經濟學理論和層次分析等多種數學方法對河南省科普旅游進行綜合評價，包括發展潛力評價、競爭力評價、旅游資源分區和旅游資源的開發模式等。

區域科普旅游的研究主要集中在東北地區，李紹剛（2006）對吉林省科普旅游資源進行評價并對科普旅游進行分區。劉麗華（2013）從游客體驗的角度對沈陽市科普旅游資源的開發提出建議。劉丹等（2007）對沈陽地區的科普旅游產品開發和資源利用提出對策，該研究可以為項目研究提供參考。

專項科普旅游主要集中在公園、自然保護區、動植物園等方面。陳懷宇（2002）提出在牛姆林自然保護區開展科普旅游，首先要挖掘科普旅游資源的科學價值，然后建立合理的解說系統和相應科普展館。楊廷鋒（2009）對黔東南州地質科普旅游開發進行探討。梁留科（2012）通過借鑒澳大利亞自然保護區開發科普旅游的成功經驗，提出我國自然保護區開發科普旅游的可行途徑。葛玉珍等（2008）對桂林植物園開展科普旅游進行研究，分析了桂林植物園開展科普旅游的優勢和劣勢，對公園進一步做好科普旅游工作提出了建議。趙永峰等（2014）從科普旅游游客感知入手，利用因子分析法分析了游客感知的資源與產品、服務、價格和環境的4個因子，針對游客感知的影響因素提出相應對策。陳偉（2019）運用RMP分析理論對桂林喀斯特世界自然遺產地科普旅游進行研究，提出開發休閑生態科普旅游、體驗生態科普旅游和專項生態科普旅游的開發建議。

二、文獻述評

通過文獻整理，國外對濕地公園科普旅游的研究成果相對豐富，但國外的研究主要針對科普旅游在生態系統檢測、評價、恢復和保護濕地多樣性等方面的作用進行研究，專門針對濕地開發科普旅游產品方面的研究很少。國內對科普旅游的研究近幾年比較多，但缺乏專門對城市濕地公園科普旅游產品開發方面的研究。因此，針對城市濕地公園科普旅游產品體系開發的研究具有一定的新穎性，國內外相關研究領域的研究成果可以提供理論依據和實踐指導。尤其是關于科普旅游資源的分類和評價研究，對城市濕地公園科普旅游資源的挖掘具有重要價值，可以為旅游產品開發體系研究提供參考。

三、相關概念界定

住房城鄉建設部頒布的《城市濕地公園管理辦法》將城市濕地公園定義為：“在城市規劃區范圍內，以保護城市濕地資源為目的，兼具科普教育、科學研究、休閑游覽等功能的公園綠地?！毕鄬τ谝话愕臐竦毓珗@，城市濕地公園除濕地保護外，更強調科普教育和休閑娛樂。城市濕地公園將生態保護、科普教育和休閑功能置于同等重要的地位。濕地是“地球之腎”，濕地開發要以生態保護為主。原生態是旅游的資本，發展旅游不能以犧牲環境為代價，要讓濕地公園成為人民群眾共享的綠意空間（新華網，2020）。借鑒旅游資源的概念，科普旅游資源被定義為，凡是對旅游者造成在普及科學知識方面具有吸引力的一切客觀事物，都可稱為科普旅游資源（李天元，2003）。

四、城市濕地公園科普旅游資源分類

在總結前人和城市濕地公園調研的基礎上，本文將城市濕地公園科普旅游資源分為自然科普旅游資源和人文科普旅游資源兩大類，每一類都有具體的亞類，具體如圖1所示。

五、城市濕地公園科普旅游產品開發體系探討

科普旅游資源是科普旅游產品開發的基礎，科普旅游產品是科普旅游資源實現科普價值的載體。本文在城市濕地公園科普旅游資源分類的基礎上，探討科普旅游產品的開發現狀。根據城市濕地公園科普旅游產品體系的內在時空分布邏輯和產生機理，借鑒旅游產品的開發體系，將城市濕地公園科普旅游產品體系構建為三圈時空體系：核心產品（城市濕地公園科普旅游產品）、外圍產品（城市濕地公園內其他旅游產品）、延伸產品（城市濕地公園周邊配套產品），如圖2所示。

核心產品是城市濕地公園科普旅游產品，包括自然科普旅游產品和人文科普旅游產品兩大類;外圍產品是城市濕地公園內其他旅游產品，如休閑類產品、基礎設施產品、文化產品等;延伸產品是城市濕地公園周邊其他旅游產品和城市濕地公園所在城市的旅游產品，包括科普旅游產品也包括其他性質的旅游產品。城市濕地公園所在城市的城市旅游知名度，食、住、行、游、購、娛等旅游的主要吸引要素，共同構成了城市濕地公園科普旅游的吸引系統。對于游客而言，特別是外地游客，其在選擇去一個地方旅游時，往往會綜合看目的地的旅游資源和基礎配套設施，而較少單獨看景點的旅游資源。城市濕地公園科普旅游也是一樣，不能獨自發展，要和周圍及城市的旅游產品整合起來，相互借力，達到共同發展的目的。

（作者單位：湖南工業職業技術學院）