給世界名畫(huà)來(lái)場(chǎng)“大掃除”

陌菲

如果有一天，梵高的名畫(huà)《向日葵》突然莫名其妙地變成了一桶純正的葵瓜子油，你的下巴會(huì)不會(huì)被驚掉？這樣讓人目瞪口呆的操作，來(lái)自一位瑞士小哥。

烏爾蘇斯·威利是瑞士的一名版式設(shè)計(jì)師，也是一位“重度強(qiáng)迫癥患者”。生活中的他，最擅長(zhǎng)的就是將凌亂的空間收拾整潔。

幾年前，熱愛(ài)藝術(shù)作品的威利，收藏了美國(guó)畫(huà)家多納爾·貝克雷爾的一幅作品。畫(huà)面上，一位小哥面對(duì)著一堆隨意散放的紅色方塊。威利看著這畫(huà)，越看越難受，他覺(jué)得畫(huà)中的小哥，每天都要對(duì)著這些亂七八糟的紅方塊，真是太慘了！威利左思右想，還是覺(jué)得不能忍，他決定幫畫(huà)中的小哥把這些散亂的方塊全部整理好。當(dāng)所有的紅方塊按大小被整齊地堆放成一列之后，威利看著這幅全新的畫(huà)作，心里竟莫名地覺(jué)得十分愜意。

從這開(kāi)始，就一發(fā)不可收拾。威利看過(guò)海量的名畫(huà)之后發(fā)現(xiàn)，這些現(xiàn)代藝術(shù)實(shí)在是太“混亂”，看起來(lái)簡(jiǎn)直毫無(wú)秩序??！為了讓這些名畫(huà)獲得“藝術(shù)性的重生”，他開(kāi)始將自己所見(jiàn)的世界名畫(huà)全部重新整理，里面的元素被他一點(diǎn)點(diǎn)提取出來(lái)，再按全新的次序重新排列組合。

比利時(shí)畫(huà)家勒內(nèi)·馬格里特的畫(huà)作《戈?duì)柨走_(dá)》，未整理之前，畫(huà)面上很多人物雕塑凌亂地飄蕩在空中。威利一看就受不了，太亂了！這怎么行？經(jīng)過(guò)一番整理，所有的雕塑都被他按高矮順序整齊地排成了三排。梵高的《向日葵》，也未能逃脫威利的“魔掌”，再好看的向日葵，最后都要被送去榨油啊……在威利的“神邏輯”下，世界名畫(huà)《向日葵》，最后變成了一桶葵瓜子油。美國(guó)抽象繪畫(huà)大師杰克遜·波洛克的印象派名作《1949年第3號(hào)》，畫(huà)面熱烈奔放、天馬行空，威利看了，卻立馬表示非常難受。但他發(fā)現(xiàn)，要想將這幅畫(huà)中縱橫交錯(cuò)的點(diǎn)和線全部分離出來(lái)，簡(jiǎn)直難如登天。盯著這畫(huà)看了幾天之后，他忽然茅塞頓開(kāi)：“嗨，這畫(huà)全部拆解后，不就是幾桶顏料嗎！”于是，《1949年第3號(hào)》變成了5桶彩色的顏料……

隨著威利瘋狂地“整理”名畫(huà)，質(zhì)疑的聲音也漸漸多了起來(lái)?！斑@個(gè)烏爾蘇斯·威利是不是瘋了？好好的名畫(huà)都被他搞成了什么鬼樣子！”“他以為自己是誰(shuí)啊！誰(shuí)的畫(huà)都敢亂改？”“這家伙就是有??！他不過(guò)是想借那些名畫(huà)來(lái)炒作自己而已！”這些吃瓜群眾飽含惡意的揣測(cè)和評(píng)價(jià)，一度讓威利也懷疑自己是不是真的“有病”，自己做的這些，真的是有意義的嗎？

當(dāng)郁悶的威利向朋友傾訴他的困惑時(shí)，朋友并沒(méi)有安慰和鼓勵(lì)他，而是問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“你覺(jué)得整理名畫(huà)這件事給你自己帶來(lái)了什么？”“每次我都會(huì)很專(zhuān)注地去做這件事，這個(gè)過(guò)程讓我無(wú)比享受！”威利不假思索脫口而出?！澳遣痪蛯?duì)了！這件事對(duì)你意義非凡??！”朋友的一席話(huà)讓威利茅塞頓開(kāi)。

從此，威利在“整理”名畫(huà)的道路上越走越遠(yuǎn)，猶如開(kāi)掛一般狂奔。漸漸地，他已經(jīng)不再滿(mǎn)足于整理名畫(huà)，他的“魔爪”開(kāi)始伸向生活里的各種物件。

A-Z的超迷你的字母小面條，被他按照順序整齊地在盤(pán)子里排成了9排；一碗色彩豐富的水果沙拉，被他按水果品種和大小整齊地排成了豎直的幾列；漂亮的松枝被他大卸八塊，變成了幾根光禿禿的樹(shù)枝和幾排整齊劃一的松針……沒(méi)有什么是威利不能整理的。天上的星星、孩子的彩虹糖、生日蛋糕、甚至停車(chē)場(chǎng)……威利的整理上天入地、包羅萬(wàn)象。

威利將自己的作品掛在網(wǎng)站上，不曾想竟獲得無(wú)數(shù)“強(qiáng)迫癥患者”點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)。短短時(shí)間內(nèi)， 就有大量的網(wǎng)友找他談?wù)硇牡?，威利收獲了無(wú)數(shù)的粉絲，他紅了。后來(lái)威利為自己的藝術(shù)手法申請(qǐng)了專(zhuān)利，叫“整理藝術(shù)”，還出了一本關(guān)于整理藝術(shù)的書(shū)。憑著超高的關(guān)注度，威利最后登上了TED的舞臺(tái)。

“在現(xiàn)今混亂的喧囂中，我們都在尋求簡(jiǎn)單，我只想通過(guò)自己的故事告訴大家，再凌亂的物件，都可以做到整齊劃一。人們只需稍微努力一下，那么一切都會(huì)變得美好?！闭驹赥ED的舞臺(tái)上，威利笑著說(shuō)。