與高考有關的那點事

今年的7月跟往年的7月有很大的不同，因為高考的延期，7月又成了高考季，因為一場突如其來的疫情，讓這些高三學子在最后沖刺的階段不得不宅家學習，都說今年的高考很“可怕”它會狠狠獎勵那些在家自律的高三學生，。

談到高考，從來都是一件神圣而嚴肅的事情，高考幾乎是寒i]學子惟一的出路，而在今年的5月22日的一次直播里，仝卓說出了高考時找人改了學籍讀了心儀的大學，此事一出全國嘩然，仝卓“不負眾望”地引起了全網的關注和熱議，也引起了有關部門的重視，終于在6月12日，仝卓所在的山西臨汾市紀委發出了調查與處理公告，對當年利用職權為仝卓辦理此事的仝卓的繼父進行了撤職處理，并同時對涉及此事件的十四名干部進行了處理。

仝卓事件的真相是什么？有人說不作就不會死，是他作出來的。因為他習慣了優越于別人，才會覺得這種特殊是理所當然，才會自豪地和別人炫耀，才會在認錯之后還在社交平臺發言，不求諒解而期待后會有期。那么仝卓事件為什么不能被大眾原諒，為什么引起公憤？有人說因為高考一直是公平公正的代名詞，也是寒]學子的希望，而因為仝卓的錄取，同時占用了別人的名額，也可能影響了另一個懷揣夢想的孩子，所以他不應該被原諒。如果仝卓沒有認清這件事本質的嚴重性，大概到最后他還一直以為自己只是說錯了話。他的事件的嚴重性，不在于影響的是當事人自己，而是因為它牽扯到了高考的不公，觸動了大眾心中最不可侵犯的那一塊逆鱗！

都說高考是“千軍萬馬過獨木橋”，我國的教育制度是相對公平的，所有可以進入高等學府的人，哪一個不是一路過關斬將過來的。因為這樣的教育制度給了絕大多數寒i]學子一個崛起的機會。是一個鯉魚躍龍門，實現階級跨越的機會。

仝卓的事件嚴重在高考是一個全民參與的競爭，所有人都會忍不住有代入感，因為無論是我們還是那些即將進入高考的學生，誰都不希望自己會是下一個受害者，仝卓那帶著心照不宣神情的一句話挑戰了高考制度的權威和神圣不可侵犯，很多人只等一個結果，想知道這樣的情況究竟是特殊情況，還是已經變成了一種普遍現象！

我們的社會是一個更加法治的社會，這次的結果也讓所有的高考學子安心，這次的案件處理也是一面警鐘，警示著那些還有意在高考中使用手段的人，別伸手！天網恢恢，疏而不漏！