戴翊虹
摘要:護士資格證是通過國家衛生部門組織實施的護士執業資格考試后拿到的證件,是高(中)職護理(助產)專業學生進入工作崗位的“敲門磚”。我校通過做好組織工作、組建優質師資隊伍、加強管理、做好教學安排、進行質量監控等方法來開展護士執業資格考試考前網絡課程學習班,提高護生護士執業資格考試的通過率。
關鍵詞:網絡課程;護士職業資格考試;通過率
護士資格證是通過國家衛生部門組織實施的護士執業資格考試后拿到的證件,它是從事護理工作的剛性需要,是高(中)職護理(助產)專業學生進入工作崗位的“敲門磚”。通過護士執業資格考試考前集中培訓,可以使大多數報考人員通過護士執業資格考試獲得護士資格證。為了提高我校2020屆護理、助產專業學生護士執業資格考試的通過率,我校采取網絡課程的方式進行學習,具體的方法如下。
一、做好組織工作
我校本次護士職業資格考試網絡課程學習班(以下簡稱網絡課程班)針對的是2020屆應屆專科護理專業、助產專業學生。本次網絡課程涉及人員較多,有管理人員、班主任、任課教師、學生等,前期準備工作、過程管理都很重要。為了保障本次網絡課程班能順利、優質優量的開展,我校專門成立了護士執業資格考試網絡課程學習工作領導小組和督導小組,用來保證本次網絡課程的順利開展及教學質量的監控。
二、組建師資團隊
資質團隊是網絡課程班教學質量的重要影響因素。……