陳昊強 段明會 馬勇
摘? 要:以2018年7期全國青少年沖浪夏令營為研究對象,通過查詢文獻、實地考察、訪談和數理統計,對夏令營的基本情況、教學配套條件、課程內容及師資情況、組織與管理進行整體調查,研究沖浪夏令營在我國開展的現狀,最終發現補貼力度大、參與積極性高、師資力量雄厚、綜合能力培養、組織管理井然有序,為沖浪夏令營開展打下了堅實的基礎。
關鍵詞:沖浪? 夏令營? 青少年? 體育培訓
中圖分類號:G812.45? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)07(c)-0205-03
Abstract: Taking the 7th National Youth Surfing Summer Camp in 2018 as the research object, the overall survey of the basic conditions of the summer camp, teaching supporting conditions, course content and teachers' situation, organization and management were conducted by querying the literature, field investigation, interviews and mathematical statistics. After researching the current situation of surfing summer camps in China, we finally found that the subsidies, high participation, teacher force strong, comprehensive ability training, organization and management orderly, laid a solid foundation for the surf camp.
Key Words: Surfing; Summer camp; Teenagers; Sports training
為響應國家全民健身計劃的號召,貫徹落實國家關于水上運動及健身休閑產業發展相關政策,積極推動沖浪運動在國內的推廣與普及,體育總局特舉辦“2018年全國青少年沖浪夏令營”活動。本次夏令營由體育總局首次主辦沖浪項目夏令營,因此具有較高的研究價值。
沖浪夏令營是以沖浪項目為依托,以夏令營平臺為載體的一項針對青少年的活動,可以從身體的協調、思維的預判、心理的承受等綜合多方面鍛煉學員。由于沖浪夏令營營地的地點必須在海邊,所以學員在活動期間可以欣賞到美麗的海景,這是正與純真實的大自然,與夏令營從最初延伸至今的本質極其吻合。學員在這里不僅學會了解自然、享受自然、保護自然,還可以在提高自己的同時緩解學習中的疲勞,為下一階段的學習補充能量。
1? 研究對象與方法
研究對象是2018年7期全國青少年沖浪夏令營基本情況、教學配套條件、課程內容、師資情況、組織與管理方面。
研究方法:(1)文獻資料法。通過在知網上檢索“夏令營”“沖浪”“體育夏令營”“沖浪夏令營”等關鍵詞查閱相關方面的文獻資料,將所查閱的文獻分類,并撰寫文獻綜述,為研究奠定理論基礎。(2)實地調查法。結合本文所要研究的問題,通過前往青島、三亞、萬寧、瓊海4個2018年全國青少年沖浪夏令營營地觀察活動開展的情況并記錄匯總出現的問題。(3)訪談法。對國家體育總局水上運動管理中心沖浪備戰小組競賽主管以及各夏令營承辦單位負責人在開展夏令營中存在的問題進行訪談調查。(4)數理統計法。運用Excel對各承辦單位提交的夏令營總結中的數據進行統計,并對統計后的數據進行分析。
2? 結果
2.1 補貼力度大
經過研究,海南存在部分俱樂部經營沖浪教學,而市場上以沖浪夏令營名義活動的企業收費在7000元/人左右,能招收到的學員人數在10人左右,價格較高但參與的學員較少,不能有力度地推廣沖浪項目。
本次研究的7期夏令營中,采用全額資助的公益層次冬夏令營和差額資助的普及層次冬夏令營2種,其中全額資助為1期,差額資助為6期,每期活動時間約為1周。具體情況如下:2018全國青少年沖浪夏令營(青島站)第一期,活動時間為7月22~29日,活動地點在青島紅樹林度假世界,共4名領隊及教練、32名營員;2018全國青少年沖浪夏令營(青島站)第二期,活動時間為8月12~19日,活動地點在青島紅樹林度假世界,共3名領隊及教練、28名營員;2018全國青少年沖浪夏令營(海南三亞站),活動時間為8月7~13日,活動地點在三亞市海上運動中心,共14名領隊及教練、30名營員;2018全國青少年沖浪夏令營(2期萬寧站),活動時間分別為7月20~29日和8月2~11日,活動地點在海南省萬寧市日月灣,共4名領隊及教練、103名學員;2018全國青少年沖浪夏令營(瓊海站),活動時間為7月30日至8月5日,活動地點在北京海淀外國語學校海南分校,共7名領隊及教練,25名營員;2018全國青少年沖浪夏令營(三亞站),活動時間為7月20日至8月5日,活動地點在三亞天涯海角景區西區,共3名領隊及教練,32名營員。
2.2 參與積極性高
本次開展的2018年全國青少年沖浪夏令營,共250名學員報名參加到活動中,這與參與社會上夏令營的人數相比超出3倍多,并且大多數學員為首次接觸沖浪運動,有效地達到了推廣沖浪項目的目的。其中萬寧站2期共103名學員參加,這與萬寧市“沖浪之鄉”的美譽和形成的良好沖浪氛圍有著密不可分的聯系。
2.3 師資力量雄厚
經統計,2018年全國青少年沖浪夏令營高度重視沖浪夏令營的質量與效果,尤其在師資力量上特別重視,聘請了具有豐富沖浪教學經驗的中方教練員和高水平的外教團隊,其中包括經ISA國際沖浪協會認證的一級沖浪教練,也有來自西澳國際沖浪學校(Surfing WA)的老師等,高水平的教練團隊保障了高水平的教學效果,同時利用豐富的經驗選拔優秀的后備人才。
2018全國青少年沖浪夏令營(青島站)第一期以意大利籍ISA國際沖浪協會一級沖浪教練Paolo為組長的4人教練團隊;2018年全國青少年沖浪夏令營(青島站)第二期以美國籍ISA國際沖浪協會一級沖浪教練Jerelle Manse為組長的3人團隊;2018全國青少年沖浪夏令營(海南三亞站)以2名國家沖浪隊主教練、12名水上運動教練組成的沖浪培訓團隊;2018年全國青少年沖浪夏令營(海南萬寧站)由西澳國際沖浪學校(Surfing WA)、國際沖浪協會(ISA)認證的2位澳洲教練和ISA認證的2位國內教練組成強大的師資團隊;2018年全國青少年沖浪夏令營(瓊海站)以國際運動健將黃怡凱為負責人的5人教練團隊及2名體育總局水上中心派遣的輔助教練組成;2018全國青少年沖浪夏令營(三亞站)由12名成員組成(夏令營領隊1名、沖浪教練員2名、組織老師1名、生活老師1名、安全教育1名、學習輔導1名、攝影攝像1名、海上救生員4名)。
2.4 綜合能力培養
沖浪起源于夏威夷,流行于歐美等發達國家,特別是該項目進入奧運會后,沖浪項目的普及與發展十分關鍵,這次夏令營特別安排全程中英文授課,讓孩子們從學習到訓練再到生活全過程培養他們的英文聽說能力,為下一步走向世界也打下了一定的基礎。另外,夏令營期間把沖浪專門教學與提高營員綜合素質教育相結合,如傳授海洋環境保護知識、帶領營員參與“凈灘行動”,進一步豐富了營員的夏令營生活,也提高了他們的綜合素質能力。
2.5 組織管理井然有序
本次夏令營的主辦單位為體育總局水上中心,共有5家企業承辦了7期夏令營,在前期簽訂協議前,沖浪工作小組已對其承辦地點、承辦資質、開展計劃、經費預算等進行核查,通知各企業須達到的任務要求,保障好學員的吃住行及安全問題,并盡最大努力提高教學質量和幸福指數。
本次夏令營涉及4個地區,各地區領導、承辦單位高度重視,做好人、財、物方面統籌安排工作,多次積極配合協商夏令營各事項,解決了許多實際問題,對夏令營順利進行,起到了非常重要的作用。
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