全家齊上陣，共同抗疫情

張彩坤

我為武漢加油！我為祖國做貢獻！

今年春節，一場疫情席卷中華大地，面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，全國上上下下，各行各業全力以赴投入到疫情防控工作中，各省醫療隊持續增派人手，支援武漢，作為普通人，我們無法像醫護人員一樣，在前線與病魔直接搏斗，但是我們要振作起精神來，踏踏實實做好自己的本職工作。同學們不能像往年一樣到校上課，只能宅在家里。到校上課成了一大難題，很多省份規定2月底以前或3月1日之前不得開學。為了保護學生的安全，為了將危險降到最低，教育局發出了公告：停課不停學——上網課

我是一名54歲的教師，馬上就要退休了，我也是一名積極上進，求學好問的人民老師，可以算得上一位遠近聞名的好老師，也可以說是一名“有經驗”的老教師了！但是，對于電腦來說，可以算的上“文盲”了。由于年齡大了，盯一會兒電腦頭蒙腦脹，眼花繚亂;更重要的是不會電腦，對網絡教學非常陌生，用起來發愁，由于年齡的問題，前面學，后面忘，有時候自己也趕到很是苦惱。

真的要給孩子們上網課了，有的老師說用矚目，有的老師說用白板，有的老師說用釘釘。我用什么呢？什么都不會，哎！發愁！

有的老師說用矚目好，可以看見老師和同學，便開始學起矚目的操作流程，有的老師說用矚目比較亂，里面的聲音很雜：家長的聲音，外面狗叫的聲音，開門的聲音等等都能聽見;希沃白板，這樣很安靜，因此我開始了緊張的學習希沃，不能出門向別人請教，不能聚會，在家防控，怎樣下載課件，怎樣建新課件，怎樣創建新課堂，怎樣創建班級群，怎樣邀請學生進課堂等等，對于我來說真是天方夜譚，我吃不下飯，喝不下茶，哪有過年的“好”心情！

我很發愁！

我很發愁！

不！

我有堅實的后盾！

我有堅實的后盾！

全家開始忙起來！

老公、兒子、媳婦和剛過100天的小孫女，全家齊上陣！

老公從來沒上過灶臺，為了讓我給孩子們上好網課，讓我多學習一些網絡知識，全力以赴支持我的工作，如今也學起了做飯，擔任起了家務，雖然做的不好吃，一家人吃起來也挺高興！（上邊第三圖）

就連剛過100天的小孫女也為武漢加起了油，因為我忙著準備課件，準備資料，準備上課，沒時間抱著寶寶，只能讓她多多的躺著，給奶奶騰出時間給孩子們上課做準備，為武漢加油！為祖國做貢獻！看寶寶躺著玩得多開心呀。（寶寶上面躺著的照片）

因為奶奶忙著學習現代化的網絡知識，沒時間抱著寶寶，就讓她多多的睡覺，給奶奶騰出時間學習，多多學習網絡知識，給孩子們上課，為武漢加油，為祖國多做貢獻！看上圖中寶寶睡得多香啊（上面寶寶睡覺的照片）

要說最重要的是兒子和媳婦，他們是我的左腿和右腿，離開他們我是寸步難行。兒子幫我下載課件、建立新課堂、建立班級群、上傳課件、上傳照片、發送信息、建立表格、播放課間操等等這些東西現代化的知識解決了，備好了課，準備好了課件，可是網絡不給力，上課斷斷續續，一會兒卡住了，一會兒聽不清聲音了真是讓人頭大。

這時該媳婦上陣了，她把自己的心愛——剛買的筆記本電腦拿出來，說：“媽”，您用這個吧，像素高，網速快，就不會出現卡網、視頻模糊、聲音小等上面的問題，好好的給孩子們上網課吧，還時常為我出謀劃策。有一次，我發生了一件很尷尬的事情——我自己一個人獨自坐在電腦前，唱獨角戲，我提問了幾個問題，但是沒有一個同學發出信息，我等啊等啊，等了足足有五分鐘，沒一個同學發來信息回答我的問題，我真的快要窒息了，恨不得順著網線去找他們。我正在發愁，這時我的手機響了，打開一看是我班的葛恩熙同學，我很是煩惱，心想我正發愁呢你來電話騷擾我干什么！很生氣的說“啥事？快說！”“老師，您開著全體禁言里，我們無法回答您的問題”哎，原來是我操作不當，怎么辦，我手忙腳亂，開始慌了，趕緊叫來我的兒子和媳婦，“媽，您開著禁言學生們想回答，也沒法進去。”哎，我好尷尬呀。

經過幾天的摸索和學習，我很順利的輕松的上起了網課，而且還產生了興趣，對孩子們很順利的開始了線上教育，通過空中知識的傳播，教孩子們怎樣防護疫情，怎樣預防新型冠狀病毒，在完成教學任務的同時，為了保護好孩子們的眼睛，通過網課教會了孩子們怎樣做眼保健操（右下第三圖）;為了使孩子們的生活豐富多彩，利用放視頻的辦法教孩子們學會了第三套全國小學生廣播體操《七彩陽光》，孩子們也進行了體育鍛煉

看孩子們做的多好哇！

為了讓孩子們的生活豐富多彩，還學會了《團結起來就是力量》《我和我的祖國》等等國歌，對學生們進行了思想教育。這樣，既保護了孩子們的視力，又增強了孩子們的體魄，還保障了孩子們的身心健康，加強了思想教育。

通過這幾天的努力，我趕到非常高興，受益匪淺，得到了一個很深的感悟：

只有想不到的，沒有做不到的

全家齊心協力，努力工作，并肩戰斗，在家抗“疫”，定能勝利！

為祖國加油！為武漢加油！