中國古典舞中道具的運用路徑分析

蔣凌靜

摘 要：中國古典舞蹈有著十分深遠的發展歷史，要展現中國古典舞蹈的魅力，就要加強舞者對道具的運用和把控。本文對中國古典舞蹈中道具的組成、分類進行了闡述，根據古典舞作品分析了道具的運用路徑。

關鍵詞：中國古典舞;道具;運用路徑

舞蹈主要用肢體展現情感，表演者要靈活地運用肢體語言，將人物內心的情感、思想傳遞給觀眾。在中國古典舞表演的過程中，塑造人物形象是十分重要的內容，舞蹈者要將任務的內心世界展現給觀眾，使觀眾深入的了解人物，進而產生情感共鳴。但在表演的過程中，單純依靠舞者的肢體動作很難進行情感的傳遞和性格的塑造，需要借助一些道具，通過道具的襯托和輔助使角色更加豐滿立體。所以，舞者應該合理運用道具，以此強化表演效果，使劇情更加生動、人物更加豐滿，提升整個表演的水平。

一、中國古典舞道具組成和分類

（一）組成

所謂舞蹈道具，就是舞者在表演途中運用的道具，其可以增強舞蹈的表演效果，使藝術語言變得更加生動，進而深入的吸引觀眾。在古典舞中，道具可以向觀眾傳遞舞者的心聲，也可以引導觀眾從不同的角度感受劇情、分析劇情。在實踐表演的過程中，舞者越來越重視道具的使用，中國古典舞對道具也十分講究。古典舞道具組成十分豐富，手持小型道具包括花、巾、袖等等;陳設道具包括桌、椅、凳等等;樂器道具包括笛、蕭、鼓等等;兵器道具包括刀、槍、棍等等;生活道具包括傘、筐、鏡等等。根據舞蹈表演的需求，道具的大小、材質、顏色等各不相同，使用方法也會不斷變化。

（二）分類

中國古典舞道具分成多個種類，具體包括象征性道具、裝飾性道具、襯托性道具和其他道具。象征性道具的識別性比較強，采用最直觀且具有代表性的物品來展現觀眾熟悉的任務、場景或情節[1]。例如，在古典舞《昭君出塞》中，舞者穿著紅色斗篷，懷中抱著一個琵琶，逐漸遠去。簡單的動作和道具可以快速呈現出王昭君的形象，使觀眾快速識別人物、理解劇情。又如《貴妃醉酒》中的酒杯、宮廷服裝等等;裝飾性道具主要起裝飾作用，可以使舞者的動作語匯更加豐富。例如，在舞蹈《家·梅表姐》中，在舞臺中擺放一顆梅花樹道具，可以增加觀眾的視覺體驗。在表演的過程中，舞者可以用聞梅花、折梅枝等動作來展現東方女子的韻味美感;襯托性道具主要起到襯托作用，可以幫助舞者塑造人物形象，使任務更加豐滿立體。例如，在舞蹈《羅敷行》中，舞者手中拿著一個竹籃，竹籃的外表十分精致，可以彰顯出角色單純質樸的內心。舞者采用細致精巧的提籃動作，放下時則采用大開大合的動作，具有一定的對比性，可以使采桑女的形象更加豐滿立體;其他道具在舞蹈表演中具有影射人物形象的作用，根據道具觀眾可以聯想到角色的身份、地位等等。例如，穿著紅袍戴紅蓋頭的角色是新娘子、拄著拐杖的角色是老年人等等。

二、中國古典舞蹈道具的運用路徑

（一）強化表演效果

在古典舞表演的過程中，舞者要合理運用道具，根據作品的內容、內涵、人物形象、人物性格等選擇恰當的道具，構建出與其他作品不同的畫面和情境，使舞蹈表演有更強的表現效果。例如，水袖是中國古典舞蹈中十分重要的一個道具，其形式獨特，可以給舞者帶來更多表現空間，也能給觀眾帶來豐富的視覺體驗，進而增加舞蹈表演的效果[2]。根據舞蹈作品的內容、審美等，編導可以適當調整水袖的長度、改變顏色或花紋等，突出舞蹈的主體、彰顯舞蹈的特色。

（二）推動劇情發展

在古典舞蹈表演的過程中，舞者一定要做好劇情的呈現和銜接。對于一些抽象的情境或劇情，舞者可以借助道具來展現，從而更好地推動劇情發展[3]。例如，在舞蹈《半生夢》表演的過程中，舞者運用了三件道具。第一件是一條白粉過渡色的紗巾，第二件是京劇中旦角佩戴的鳳冠，第三種是雷峰塔等陳設道具。運用這三件道具，舞者可以更好地展現人物，在需要的時候利用道具來展現劇情。在故事的最后，白素貞被困在雷峰塔中，這一部分劇情就需要利用道具來更加直觀、生動的展現。

（三）塑造人物形象

在古典舞表演的過程中，塑造人物形象是十分重要的一項任務，舞者必須要探索人物的內心世界，為觀眾呈現出豐滿立體的人物。但很多時候，舞者并不能單純依靠肢體動作來展現人物，需要借助一些道具。例如，在舞蹈《點絳唇》中，舞者運用椅子和鏡子展現了女子思念愛人的情感，塑造了情深專一的女子形象。在表演的過程中，舞者可以做出對鏡自憐的動作和神態，表現出紅顏易逝君未歸的人物心理，使觀眾對人物有更直觀、深入的了解。

三、結語

綜上所述，在中國古典舞中，舞者要合理的運用道具，充分發揮道具的作用，進而為觀眾帶來更好的觀看體驗。舞者可以運用道具增強表演效果、推動劇情發展、塑造人物形象，使表演更加豐滿生動。

參考文獻：

[1]賀青.淺析水袖在中國古典舞中的運用[J].文藝生活·文海藝苑，2018（04）：78，80.

[2]GUO Jie.川劇水袖功在中國古典舞袖法中的運用研究[J].北京舞蹈學院學報，2018（06）：99-101.

[3]PANG Dan，FENG Wei-jie.復興文化記憶：中國古典舞創作的立場，路徑與方法[J].北京舞蹈學院學報，2018（06）：91-94.