AI老師，從智能化走向擬人化

向煜

借勢人工智能（AI）的興起，各行各業(yè)都在做著積極探索，特別是面對突如其來的新冠肺炎疫情，大家更深刻體會到了AI的重要性。在眾多與AI相關(guān)產(chǎn)業(yè)中，在線教育一直是大家關(guān)注的重點，有的企業(yè)就創(chuàng)造出了自己的AI老師，用以幫助老師、學生和家長解決日常教學中的困難。

那么，到底什么樣的AI老師才是這個時代所需要的呢？或許，我們可以從剛剛度過自己9周歲生日的AI老師Aryn身上找到答案。

獨特的人工智能外語老師

2020年10月14日， Aryn老師迎來了自己9周歲生日。短短一周多時間，她就收到了幾百萬學生送的生日祝福、幾萬張感謝賀卡，其中還有新東方創(chuàng)始人俞敏洪的身影。

如此受歡迎的“網(wǎng)紅”老師究竟有什么魅力呢？

9年前，Aryn老師誕生于清睿教育，董事長朱奇峰介紹，Aryn老師是由清睿教育基于第三代人工智能技術(shù)打造的AI教練，9年來，她不斷變聰明，目前其最大的不同之處，就是采用了完全不同的語言人工智能技術(shù)?！袄眠@一技術(shù)，我們可以讓每位學生都擁有自己的外語聽說私教?！?/p>

天秤座、Z型血的Aryn老師，不僅能聽、能看、能說，同時還能與學生對話、聊天，對他們的口語進行糾正，并及時給出評價?！八菍W生的一對一教練，也是老師的助教，在輔導學生練習后，還會自動把學生的成績和常見問題報告給老師，方便老師進一步的教學。

據(jù)介紹，Aryn老師還會為學校定期制作的大數(shù)據(jù)報告，更是從多個方面反應了人工智能信息化教學的全貌，改變了學校的教學模式。如果有人要問Aryn老師教學經(jīng)驗如何，我們從清睿教育得到的答案是——從教學時間上折算，她的教齡等于人類教齡3400歲。

不僅如此，清睿教育出品的AI老師，也是第一次讓智能語音學習有了清晰的標準——模仿，只要模仿得像就能夠得高分，說話的速度、男女等音色不會明顯影響打分。“這些貌似非?；A的和顯然的事情，卻是人類在智能外語學習中第一次能夠做到?！?/p>

事實上，利用第三代人工智能打造的Aryn老師，在教學過程中能夠及時對學生發(fā)音進行糾正。此外，基于聽覺感知模型，也讓她擁有了明確的發(fā)音教學標準——讓標準示范、模仿朗讀到打分糾正的全過程更加科學。同時，首創(chuàng)的雙引擎評分技術(shù)讓Aryn老師可以在聽說上及時給出學生評價。

另外，Aryn老師可以在各種在線活動中與學生進行人性化互動，也可以參與到學術(shù)教學課題研究，她用自身行動讓學生切身感受到了科技為教育帶來的變化，也贏得了學生的喜愛。可以說，Aryn老師見證了人工智能技術(shù)的發(fā)展，也見證了AI老師從智能化向擬人化發(fā)展的全過程。

AI+教育，可以生發(fā)無限可能

Aryn老師所在“校園”的名字叫作“口語100智慧學習空間”，是由清睿教育為中國學校打造的虛擬校園。談及“口語100”的誕生，朱奇峰告訴我們，當初就是看到了中國外語教學聽說教學的普遍不足，聽說師資缺乏帶來的難以解決的難題，以及第2代人工智能技術(shù)在這個問題上的錯亂和無力，所以下定決心要設計出一款能夠真正為中國學生學習外語提供助力的產(chǎn)品。

“我們以核心技術(shù)突破，運用了大量的人工智能技術(shù)，包括語音識別、語音糾正、語音合成、圖像識別、人機對話、自然語言分析等技術(shù)，旨在為中國學生的外語學習帶來全新的可能?！?/p>

我們了解到，在“口語100學習空間”中，有教室、有Aryn老師，還有社交互動的學習環(huán)境——在這個虛擬校園內(nèi)，有同學互相觀摩，互相聽聲音點評，也互相挑戰(zhàn)，合作配音，合作創(chuàng)作英語故事，“這樣的虛擬校園環(huán)境，清?？谡Z100具有唯一性?！?/p>

清睿教育的目標是進入校園，與其深度合作。但我們都清楚，要進校園，就要得到體制內(nèi)老師和教研員的認可，門檻是非常高的，“但是我們有這個自信把這些事情做好。”

他透露，在國家信息化教育和智慧教育的政策鼓勵下，清睿教育最初是通過和專家教研員共同合作，取得他們的信任，再有一些老師在實踐中真正取得成績，慢慢越來越多的老師開始理解這種全新的英語教學模式。

事實上，面對復雜的市場競爭和要求，清睿教育對自己的定位非常清楚——要做出真正解放老師、提高學生、解決教學難題，符合教育規(guī)律，符合教育未來的發(fā)展方向，有高度但用起來又不麻煩的產(chǎn)品，“這也是我們成功的關(guān)鍵?！?/p>

憑借過硬的實力，清睿教育自2012年入駐蘇州工業(yè)園區(qū)以來，已經(jīng)在全國覆蓋了2500多萬所中小學，惠及了將近2600萬的中小學生，并在成立第二年（2013年）就實現(xiàn)了盈利，且每年都保持著較高的增長速度。在資本市場上，清睿教育也是如魚得水——2015年12月正式掛牌新三板，而在掛牌前，其就已經(jīng)獲得了千合資本、新東方、軟銀中國等知名VC垂青，目前已正式啟動了IPO。

朱奇峰強調(diào)，清睿教育的目標是希望可以通過人工智能創(chuàng)造出全新的教學方法，在國家“教育現(xiàn)代化2035”規(guī)劃的指引下，助力“人工智能+互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展。