把學校辦到村里去辦在產業上

應鳳林 周宗渝

2019年底，中央農業廣播電視學校、中國農民體育協會公布100所全國示范農民田間學校，重慶市萬州區獼猴桃產業農民田間學校榜上有名。學校建于2011年，管理制度完備，先后制定了班主任、輔導員制度，學員管理制度等。有教師輔導員4名;建有70余平方米的多媒體教室和20余畝的田間試驗實訓基地，還有遠教平臺、網絡在線學習室、科技書屋和農業技術信息宣傳專欄。這些都為萬州區獼猴桃產業農民田間學校破解農業科技落地田間“最后一公里”難題提供了保障。

學校按照“質量興農、綠色興農、品牌強農”的總體要求，立足于當地獼猴桃產業發展，根據生產周期，先后制訂了獼猴桃種植培訓計劃、獼猴桃加工培訓計劃等，常年開展獼猴桃生產、加工、經營等關鍵環節的知識技能培訓，實現了培訓過程與生產過程的有效銜接。

把學校辦到村里去? ?辦在產業上

時值盛夏，鐵峰山上獼猴桃基地，一串串毛絨絨的紅心獼猴桃掛在枝頭，長勢旺盛、等待成熟。

忙碌過后的村民們，來到位于桐元村村委會旁的田間學校教室里，等待技術員“傳經送寶”。這是一場農民田間學校的學習日活動，主角是村里獼猴桃合作社的種植大戶，主題是“獼猴桃管護技術”。課程環節并不復雜，先是學員分組就當前的農事活動和技術難題進行討論，接著各組小組長分別上臺介紹情況，并聽專家現場點評，最后是走進田間地頭直接操作和指導。

聽說有幾戶人家今年的獼猴桃總產量超過了1萬公斤，村民陳明芬一下就愣住了：“為啥我家的產量才5000多公斤？”“你家的樹是不是遭了病蟲害？”“去年咋給果樹修的枝？枝沒修好，產量肯定下來?！薄懻摥h節很熱鬧，大家都把自己的經驗拿出來為陳明芬“支招”。聽完大家發言，農民田間學校校長任孟樹在展板上寫下“以樹定產，以產定枝”幾個大字。他說：“這是果樹修枝的原則，咱們修枝的時候要記住‘三去三保，就是去弱枝，保強枝;去密枝，保稀枝;去夏枝，保春枝”。

這樣的課，村民們愛聽，而這種農民田間學校培訓模式，更是讓大家紛紛豎起大拇指。為啥？“好懂，頂用！”村民李相前笑著說。這種培訓“零距離”、有互動，大伙兒學到了技術，賺到了錢，越干越有信心。

2010年開始，萬州區在重慶率先啟動了農民田間學校建設試點。學校該辦在哪兒？該怎么辦？怎樣更好地向農民傳授農技知識？這些問題一開始就涌上了萬州區農廣校干部的心頭。一番調研過后，大家發現，只有圍繞產業，把學校辦到村里去，才能接地氣，農民才會有興趣。萬州區農廣校提出了“大戶帶動型”“公司推動型”和“專業合作社領辦型”三種田間學校建設模式，并率先在萬州區的長嶺鎮龍立村、溪口鄉九樹村、鐵峰鄉桐元村進行試點。

培訓內容對胃口? ?政策支持有保障

第一次參加農民田間學校的培訓時，桐元村村民劉文燈對討論環節感到十分驚訝：“我是來學習技術的，怎么還要參加討論??？”許多學員剛開始都跟劉文燈有著同樣反應，因為他們怕發言、不敢講、不愿說。而集體討論在農廣校老師看來，正是農民田間學校與傳統農技教學最大的區別。老師不僅鼓勵學員討論發言，還與大家一起做趣味游戲，想方設法讓學員們多動口動腦，提高學習參與度，破除傳統農技培訓中老師填鴨式教學、農民處于被動接受的“痛點”。

萬州區農廣校希望通過農民田間學校的建設模式培養出一批有文化、懂技術、會經營、能從事專業化生產和產業化經營的農民。農廣校老師在試點實踐中，總結出了農民田間學校四個方面的突出特點：培訓對象的主導性和主動性;培訓內容的針對性和多樣性;教學方式的互動性和參與性;學用結合的實踐性和實效性。

學校不拘泥于課堂講演，而是將理論與實際緊密結合，手把手地教農民科學種養新技術，受到農民的普遍歡迎?！斑@種辦學模式，我們最容易接受！”劉文燈高興地說。

培訓必須圍繞著產業發展和人才成長的需求而定，不能成為紙上談兵和停留在教室中的知識，也不能脫離農村發展的需要，為城市培訓農民工，更不能觀念陳舊，跟不上現代農業發展的步伐。各地農技推廣人員采用傳統與現代相結合的推廣方式，利用互聯網、電視、廣播、宣傳手冊、電話等渠道宣傳農業知識。每名農技人員都建立示范戶微信群、農民田間學校培訓班等交流群，推送科技簡訊、備耕指導、氣象預報等內容，并與農民進行交流互動，時時跟蹤，解答農民在春耕生產、田間管理等方面的問題。錄制農技人員和農業專家專題講座，在電視不同時段播放。編寫農業技術宣傳冊，在大集上現場分發。組織召開示范主體現場會和研討會，走村入戶，宣傳農技。

示范效果顯著? ?帶動效應強勁

學校校長任孟樹同時也是桐元村村主任，還是獼猴桃種植大戶，把培訓班上學到的實用技術和自己多年的實踐經驗相結合，和同村村民鄧玉作、鄧玉昌、劉祖常組建了獼猴桃技術研究組，專門攻克獼猴桃種植過程中的技術難題。

在任孟樹示范帶動下，全村獼猴桃種植面積3080畝，2018年產獼猴桃1500噸，釀造獼猴桃酒300噸。任孟樹自己是培訓的受益者，也是致富知識的傳播者。自2011年建校以來，共計開展各類培訓84期，累計培訓學員2500余人次（其中高素質農民150人次），帶動51戶貧困戶穩定脫貧，助力當地獼猴桃產業健康發展、打造有機獼猴桃產業。

由于學校在提升農民脫貧致富能力、帶動農戶增收、助力村級經濟發展等方面成績突出、成效顯著，得到了重慶市、萬州區相關部門和農民群眾的認可。先后接待市內外參觀學習團隊30批次2000余人次，其中，2012年成功接待全國農民田間學?，F場會觀摩，為推動農民田間學校在萬州、乃至重慶市內、外的開辦起到了積極的示范引領作用。

春風化雨，春華秋實。萬州區獼猴桃產業農民田間學校2015年被重慶市農廣校認定為重慶市市級農民田間學校示范校，2017年被列為全國新型職業農民培育示范基地共建單位，是萬州區科普培訓、婦女培訓、職業技能培訓基地，是萬州區農民教育培訓與實訓示范基地。未來，學校將更加專注于農民教育培訓，帶動更多村民共同致富。

（作者單位：重慶市農廣校萬州區分校）