陳逸萱
涼風擠過窗縫,發出“嗚嗚”的呻吟,樓下傳來孩童無憂無慮的嬉鬧聲,我煩躁地把筆一摔,任由它在滿桌的練習卷上滾動,兩手把耳朵捂得嚴嚴實實,嘴里低聲抱怨著“吵死了”,內心深處卻希望能加入玩鬧的隊伍,什么也不用擔心,更不用為眼前這道難題絞盡腦汁。
有多久沒能痛痛快快地玩過了呢?升入六年級以來,升學壓力陡然加大,每個長輩都苦口婆心地勸導我努力再努力,我的課余時間也被一張張大大小小的練習卷填滿,再無玩耍娛樂的時間。“呼啦”一聲,白花花的練習卷被風卷起,在書桌上狂亂地舞蹈,仿佛在為我叫屈。驀地,我的思緒被打斷,一個念頭跳進我的腦海:放棄得了。
不行,我不能放棄。我又試著說服自己,現在的努力是為了考入更好的班級。可是這個美好的希望此刻卻不起作用了。松懈、玩樂正以同樣大的誘惑力向我招手:別想了,就算你做出這道題又能怎樣呢?你能保證就會考好嗎?即使這次考好了,你能保證自己一直優秀嗎?放棄吧,去找樂子吧,反正玩一下又不會怎么樣。
我剛要站起身離開書桌,腦海中另一個聲音又拉住了我:不行,就這么放棄了,以前的努力不全都付諸東流了嗎?不攻克難關又怎么能更上一層樓呢?原先的聲音也不甘示弱:反正現在這個難題你又攻克不了,況且即使你攻克了這個難關,還有下一個,還有千千萬萬個難關等著你,你能應付過來嗎?我左右為難,不知如何是好。
“是哪道難題把我兒難住啦?……