編者按:
今年,一場突如其來的疫情把我們都困在了家里,同學不能見面,老師網上授課,假期異常漫長……盼望著,盼望著,終于開學了,是不是很激動?在家里待了這么長時間,來到學校是不是有點兒不太適應?這么長時間沒見,同學們是不是有一些變化?開學后的生活是否與以往有些不同?請寫寫自己的經歷和感受吧!
開學啦,我異常興奮。如果放在平時,我心里定是一萬個不愿意,可這次不同,這個只能待在家里、不能聚會、不能出游的“寒假”實在太漫長,太難熬了!此刻的我如同出籠的小鳥,開心得飛起來。
來到學校,同學們相見恨晚,難掩激動之情,如果不是需要保持距離,早就擁抱在一起了。我們又見到了久違的班主任,他還是和之前一樣親切。班主任讓我們盡快調整好狀態(tài),投入到復習中來。是啊,我們初三啦,初三的學子們,加油!
(莫賢文)
來到學校,我發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生了很大變化:學校門口設置了測體溫的消毒通道,廁所門口多了幾個洗手臺,墻上貼著七步洗手法的教程圖,還增加了回收口罩的垃圾桶。每個人都必須佩戴口罩,回到班里還要再測一次體溫。對了,每班教室門口還放置了一瓶消毒洗手液。學校采取這么多防疫措施,就是為了給我們營造一個安全的學習環(huán)境,我們一定要珍惜。讓我們一邊學習,一邊抗疫,最后取得抗疫和中考的雙重勝利。
(李慶茵)
重回校園后,同學們多多少少都有了一些變化,有的變高了,有的變胖了,畢竟宅在家里好幾個月了。但我們之間的友情沒變,還是那么深。
可能我在家里上網課太久了,重新回到教室上課,有些不適應。大家都在為臨近的中考努力做準備,我也要盡快調整好狀態(tài),跟上老師的節(jié)奏,和同學們一起備戰(zhàn)中考、沖刺中考。
(高廣權)
(以上幾個片段均來自廣東省廉江市第三中學,由戚珊老師組稿)
我懷著想開學又怕開學的心情走進了校園。一切如舊,只是感覺氣氛有些讓人緊張。疫情的突然來襲,讓我們措手不及,即使現(xiàn)在疫情得到控制,我們還不免有些忐忑與惶恐。戴著口罩上課的確很煎熬,但是為了即將到來的中考,我們忍耐著,堅持著。
(江蘇省句容市第二中學 陳豫穎組稿老師:蘇成才)
戴著口罩來到學校,映入眼簾的是一群手持測溫槍、身著防護服的工作人員。“嘀——”測過體溫后,工作人員往我的手上擠了幾滴免洗洗手液,才讓我進校門。平日里熱鬧的學校似乎少了幾分喧囂,同學們都戴著口罩,低著頭向教室走去。上課時也與平時有許多不同:座位之間的距離比之前大了許多,老師、同學都戴著口罩,大家都十分不習慣。看著熟悉而陌生的校園,我真想大聲吶喊:滾蛋吧,新冠病毒!
(殷浩天)
在家悶了那么長時間,終于可以見到親愛的同學、敬愛的老師,可以在教室里大聲誦讀課文、安靜地聽老師講課,可以在操場上揮灑久違的汗水,我怎能不激動?從2月1 0日我便開始調整自己的作息,所以沒有什么不適應的。開學后大家要戴上口罩,多注意個人衛(wèi)生。我真心希望千萬不要再“放假”了!
(余彥瑾)
漫長的假期終于結束,要開學了,我既興奮又緊張。興奮的是終于可以見到日思夜想的同學,緊張的是開學要考試。老師說,復學以后同學們上課需要戴口罩,課間不能親密接觸,等等。雖然有許多的要求,但是我們仍然期待開學的日子。
(楊博翔)
(以上幾個片段均來自河南省信陽市第七中學,由董志崇老師組稿)
結語:
疫情終于得到有效控制,我們迎來了開學的日子,同學們一定要珍惜這來之不易的學習機會。學校采取了嚴密的防疫措施,為大家營造了一個安全的學習環(huán)境,同學們盡快調整好學習狀態(tài),一起拼搏、努力吧!