我們家的『高音喇叭』

【導語】

本期文章中，《我與妹妹的苦瓜大戰》一文，小作者與妹妹圍繞吃苦瓜展開了一場有趣的戰爭，情節曲折，引人入勝;《我們家的“高音喇叭”》一文，塑造了一個嗓門大、關愛孩子的母親形象，表達了小作者對母親的感激之情;《打棗》一文，小作者通過與外婆一起打棗，感受到了其中的樂趣。

一雙炯炯有神的眼睛，一個精致的鼻子，再配上一張愛嘮叨的嘴巴，這就是我們家的“高音喇叭”——我的媽媽。

媽媽是一名小學老師，平時說話中氣十足，是個名副其實的“高音喇叭”。不過，這個“高音喇叭”的聽眾只有我和爸爸，因為媽媽每次給學生或家長打電話的時候總是溫聲細語的，簡直判若兩人。

每天早上6點50分，我們家的“高音喇叭”就如新聞聯播一般準時開始廣播：“快起床，太陽都曬屁股啦！”“讓我再睡十分鐘吧！”我迷迷糊糊地回應道。十分鐘后，媽媽沒有聽到動靜，就把音量從一檔調到三檔：“孔鋮，你起床了嗎？”“嗯，正在起床呢！”聽到我的回應，媽媽以為我已經起來了，便在廚房里哼著小曲繼續做早餐。而此時的我卻仍縮在被窩里，如同一只千年老龜，昏昏欲睡呢。

又過了幾分鐘，媽媽還沒聽見動靜，便沖進臥室，見我還躺在被窩里一動不動，氣沖沖地拉開蚊帳，把音量調到最高檔，沖我吼道：“孔鋮，你怎么回事？你看看現在都幾點了？馬上給我起來！”這聲音大得足以把屋頂掀翻，仿佛連對面樓里的人都能聽見。聽到這獅吼般的聲音，我一躍而起，三兩下就穿好了衣服，跑進衛生間去洗漱。“唉！我們家的‘高音喇叭可真厲害！”我情不自禁地感嘆道。

我們家的“高音喇叭”不僅音量大，還會播放不同類型的聲音。當我取得好成績時，“高音喇叭”就會播放悅耳動聽的表揚之音;當我成績退步時，“高音喇叭”就會發出可怕刺耳的訓斥聲。有一次，我忐忑不安地拿著一張考砸的數學試卷讓媽媽簽字。果不其然，媽媽看到試卷上的分數和錯題，臉立馬繃住了，眉毛變成了倒八字形，指著試卷的手青筋暴起，接著開始一陣噼里啪啦的“連珠炮”猛攻：“孔鋮，你這次怎么考得這么差？”“這么簡單的題都不會做？”“從上一行抄下來的數字都會抄錯！”“這道題明明是讓求周長，你居然把它求成面積！”……這些話雖然聽著刺耳，但我卻從中感受到了媽媽對我寄予的厚望。于是，我向媽媽承認了錯誤，并保證以后一定不會再犯這些低級錯誤了。

我們家的“高音喇叭”幫我改掉了許多壞習慣，讓我取得了好成績，更給了我無限的溫暖。感謝您，我又愛又怕的“高音喇叭”！

（指導教師? 江嬌嬛）

【嘉賓評點】

文章運用比喻的修辭手法，將媽媽比作高音喇叭，通過列舉媽媽叫“我”起床、批評考砸了的“我”這兩件事，生動形象地刻畫了一個嗓門大、嚴慈相濟的母親形象，給讀者留下了深刻的印象。張玉林