改變

劉博約

從前的我，是一個不愛寫作文的學(xué)生，覺得寫作文很枯燥、很無趣，而且沒有意義。寫完了還得改，改完了還得重新抄寫，簡直麻煩死了！每次爸爸催我寫作文，我都感覺自己像被周扒皮催工一樣，只能硬著頭皮去完成。

爸爸很嚴格，每次都耐心地用紅筆把我的作文改得“面目全非”。有的時候這兒加一個形容詞，那兒加一個連詞;有的時候東添一個句子，西添一個引用;還有的時候，干脆把我的“流水賬”全盤否定，我不得不卷土重來。因為修改作文的事情，我已經(jīng)無數(shù)次被爸爸打擊后哭成淚人了，于是心里總是暗暗地想

：“如果我有一個不這么嚴格的爸爸就好了。”不過每篇經(jīng)過爸爸修改過的作文都獲得了老師的好評，看到老師用紅筆寫的“優(yōu)+”“作文思路清晰，表達流暢”等評語，我的心里就稍微平衡了些，覺得爸爸的嚴格也是有好處的。

每年生日，爸爸媽媽都會送我一份生日禮物，今年也是如此。那天，我一大早起來就看見桌子上放著一個用粉色愛心包裝紙和淡紫色絲帶裝飾的盒子。我慢慢地解開絲帶，輕輕地撕開包裝紙，掀開盒蓋，里面是一個銀白色的Kindle電子閱讀器。我高興極了，因為這是我一直想要的東西，有了它，我就可以隨時隨地地看書了。我小心翼翼地把它捧起來，卻發(fā)現(xiàn)在它下面還放著一本淺綠色的、帶印花封皮的書，上面寫著讓我瞠目結(jié)舌的四個大字：“博約文集。”我緊張又好奇地翻開第一頁，上面是爸爸寫的卷首語：“寫作中無論辭藻華麗與否，都記錄了她童年最真實的感受與認知。若干年后回憶往昔，彌足珍貴，記憶猶新……”翻到第二頁，是書的目錄，上面列出了我之前寫的38篇作文，《尼羅河》《大海的顏色》《姐姐的愛》《進步》……這時，我終于明白爸爸為什么最近每天晚上都拿著我的作文在電腦前熬夜打字了。突然，我覺得眼睛濕濕的，心里酸酸的，也暖暖的。我把它捧在手里，感覺書里的文字就像一個個跳躍的音符，在我心里演奏著動聽的旋律。

從那天起，我愛上了寫作文，愛上了用文字記錄生活的點點滴滴。

【嘉賓評點】

文章采用欲揚先抑的手法，講述了原本不愛寫作文的“我”在爸爸的用心付出下愛上寫作文一事。文中通過寫爸爸對“我”的作文要求嚴格以及為“我”用心準備生日禮物等行為，使一個嚴慈相濟的父親形象躍然紙上，也將“我”對爸爸的感激之情自然展露了出來，令人為之動容。薛英超