醉心于“情趣”的我

王或晶

一卷書，一張琴，一炷香，緩撫琴弦，聽流鶯并語;翻開書卷，閱世間百態。古代，文人墨客們喜在琴聲中舞文弄墨。我雖沒有撫琴的樂趣，也沒有熏香的情趣，但我喜歡手中擎著書本，戴上耳機，放上一曲久石讓的《天空之城》，單曲循環，墨香氤氳，開始一段心靈與書籍的美好邂逅。

趣味——“吞”，囫圇吞棗，覽書之情節;情味——“啃”，咀嚼文義，品書之含義;深味——“悟”，醍醐灌頂，悟書之深義。

一首應景的音樂，可以帶動人的情緒，讓你走進書籍，走進作者的心。一場旅行，旅途中有快慢，有開始，有結束。如書中情節之起伏，開頭，細節，結尾;如曲子的高潮，舒緩，前奏，收尾。一路上跌宕起伏，良多趣味。

讀書眾生相，于我是“趣味”“情味”“深味”。

追求“儀式感”的我 黃彥煊

我始終認為讀書需要一種儀式感，而這種儀式感就是學以致用。

每每讀一本書，我都喜歡把自己密閉在房間里。聽著輕音樂，手里握著一支筆，一邊看書，一邊畫出我感興趣的句子。不一會兒，一頁紙就布滿了密密麻麻的注釋，隨后我會反復地看那些標注的地方，在大腦中一遍一遍思考著，這些句子應怎樣理解才能更透徹呢？或運用在寫作中，或運用在與他人交談中，或……

有時，我也想嘗試更深的解讀，如果沒想明白，我便會把自己關在房間里許久，進入思索模式。因為我相信，總會有一種好的讀書方法可以打開我的心結。

在這個瞬息萬變的世界中，能讀書、會思考、重運用，才是一個人行走世間最大的底氣……

陶醉于“身臨其境”的我 陳潤杰

不同于那些坐在書桌前埋興苦讀的人，我更喜歡輕松的閱讀。

晚上睡覺前，我常常取一本書，坐在床上，蓋上被子，細細品讀一番。屋內明亮安靜，屋外幾家燈火，汽車駛過的聲音時有時無。在這種環境下，我可以走進書本，體會韋中人物的心理活動，認識作者的情感世界。這樣，一讀便是半個鐘頭，這種身臨其境的讀書方式令我受益匪淺。

讀書時，我總是“手無寸鐵”，不摘抄不批注。那是不是代表我只是匆匆瀏覽呢？并不是。我在閱讀時，六腦也在飛速運轉，記下韋中的重要信息。每隔一段時間，我還會停下來，閉上眼睛，回憶剛才閱讀的內容。所以，我的閱讀速度較慢，但質量較高，這也是我期望達到的效果。