大觀園里的社團活動

鄭丹

邁入新教育時代，中學生的社團也如雨后春筍，活動更是如火如荼，展示了當代中學生的風貌。其中，文學社是文學愛好者的不二選擇。然而，文學社也不是新鮮事物，早在大觀園里落地生根了。

大觀園里的文學社，自發組織，沒有指導教師，只有固定社長，由不會作詩但會評詩的寡嫂李紈自告奮勇執掌。眾人自愿入社，沒有壓力。

資深社員：林黛玉、薛寶釵、賈探春、賈寶玉、史湘云。

機動社員：薛寶琴、邢岫煙、李紋、李綺、香菱等。

自主命題，見景及物，秋題菊花冬詠梅，同題異構，形式活潑顯身手;自由邀請，可大可小，活動豐富，吃螃蟹炙鹿肉放風箏，余味悠長。

大觀園中的大規模文學社（他們稱之為詩社）活動有四次。

緣起風庭月榭宴集詩人

詩社的發起人是賈探春，她曾寫給寶玉一副花箋：

“因思及歷來古人……務結二三同志盤桓于其中，或豎詞壇，或開吟社……雖不才，竊同叨棲處于泉石之間，而兼慕薛林之技。風庭月榭，惜未宴集詩人;簾杏溪桃，或可醉飛吟盞。孰謂蓮社之雄才，獨許須眉;直以東山之雅會，讓余脂粉……”

大意是要仿效古人結社，在大觀園的良辰美景之中銜觴賦詩，兼向薛寶釵、林黛玉學習，相信巾幗不讓須眉。的確，大觀園“花謝花飛花滿天”“游絲軟系飄香榭”“琥珀杯傾荷露滑，玻璃檻納柳風涼”“芙蓉影破歸蘭槳，菱藕香深寫竹橋”“閑庭曲檻無余雪，流水空山有落霞”……春夏秋冬無不充滿詩情畫意，置身其中怎不想吟詩作對。何況寶釵、黛玉都有著極高的文學才華，探春等也只稍遜風騷。因此，探春的提議立刻得到寶玉的響應，就連不會作詩的李紈也說“前兒春天我原有這個意思的”，更不必說薛寶釵、林黛玉了。

與文學社團的清雅相稱，社員都起了別號，黛玉“瀟湘妃子”，寶釵“蘅蕪君”，探春“蕉下客”，賈寶玉“怡紅公子”，連不善詩詞的李紈、迎春、惜春都有雅號。社團還設置章程，充分發揚民主，由社員共同議定，每次文學社活動，執行人要做東道。

第一次活動很成功。在限定的時間內，一支三寸長很容易燃燒的夢甜香（最多不超過五分鐘），寫一首限韻的詠白海棠七言律詩。換做我們，默寫一首熟悉的七言律詩還湊合，寫詩就為難了。時間短，限制多，不僅才高還要敏捷。不愧是書香門第，探、釵、黛、寶在限定的時間內竟然都做出來了，真有七步之才。

請看寶釵的名句：“淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕”，不僅寫出白海棠的嬌艷，而且富有哲理;黛玉也不遜色：“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”，形神兼備，風流別致;最末等的寶玉，也可圈可點：“曉風不散愁千點，宿雨還添淚一痕”，把海棠放到曉風和宿雨中突出其嬌媚，對仗工整。

在我們的印象里，賈寶玉平日不愛學習，不學無術，哪知他一出手就讓現在的我們自愧不如。這群十幾歲的“詩人”沒有辜負大觀園的亭臺軒榭。

發展藕香榭里吃蟹寫菊

因為史湘云的加入，文學社更加熱鬧。她自告奮勇做東道，先邀一社。體貼的寶釵為她策劃，從自己家里要來大螃蟹，請賈母等賞桂吃蟹，社員再詠菊。她們精心擬題，應時應景，別出心裁，競以菊為中心，從《憶菊》到《殘菊》一共十二個題目，囊括三秋妙景妙事。

于是，丹桂飄香里推杯換盞，歡聲笑語中剔肉抹黃，碧池廊前看游魚唼喋，垂柳蔭下觀鷗鷺翔集。如此良辰美景賞心事，誰不詩興大發。五個人，十二首詩，一頓飯工夫，全部完成。黛玉和湘云一人三首。湘云昨天和寶釵醞釀可算提前揣摩，黛玉現場構思真是才思敏捷倚馬可待，而且金句頻出。李紈評詩析句，余人各抒己見，在各美其美中獲得詩意享受，真真心曠神怡。余興未了，再吃熱蟹，持螯賞桂，寶玉接著又掀起吟詩高潮。

這樣的文學社活動，賞景觀色，吃蟹逗趣，詩意共山水一色，詩情與鷗鷺齊飛，一點浩然氣，千里快哉風啊！

這一回，大觀園來了四個靈秀少女，薛寶琴、邢岫煙、李紋、李綺，用晴雯的話說“一把子四根水蔥兒”，喜得探春直呼：“咱們的詩社可興旺了。”再加上學詩成魔的香菱，實在熱鬧非凡。社長李紈集資若干，趁著白雪皚皚，又開一社。湘云俏皮機智，慫恿寶玉要一塊新鮮鹿肉，雪地燒烤。

于時，琉璃世界，粉妝玉砌，紅梅傲然，寒香拂鼻。雪地生爐，鹿肉飄香，俊男靚女，在這邊圍爐而啖，到那里錦心繡口。

蘆雪庭內，地炕生暖，杯盤果菜，雜然前陳，即景聯句，排律限韻，社員們爭做一團。開始還有序，鳳姐一文盲，競能開頭，“一夜北風緊”，李紈緊跟，香菱續上，探春綴行，李綺、李紋、邢岫煙隨其后。聯著聯著，湘云不過癮，一人獨戰寶釵、寶琴、黛玉。聯得口渴，被邢岫煙鉆了空子，忙丟了茶杯，力戰寶琴、黛玉，越戰越勇，一邊笑一邊喊，引得眾人只顧“看他三人對搶，也都不顧作詩，看著也只是笑。”這一場聯句，既人人參與，又脫穎而出，場面熱鬧，情趣盎然。湘云大出風頭，寶玉落第坦然。一場才思敏捷的比拼，高雅風趣，熱火朝天又輕松自在。

然而，社團活動也要給個人展示才華的機會。罰不善聯句的寶玉去櫳翠庵妙玉處乞來紅梅。眾人讓寶琴等三客人限韻詠梅，寶琴一展風采，寶玉也文思敏捷。

昔日謝家寒雪日內集詠雪，今有大觀園群芳即景聯句，句句詠雪卻未見雪字，個個都有詠絮之才。

尾聲瀟湘館中填詞詠絮

暮春時節，柳花飄舞，湘云無聊中偶得一小令，鼓動原本準備起社的黛玉填詞，兩人一拍即合，一場小規模的社團活動便開始了。

以柳絮為題，限各色小調，拈鬮詞牌，一炷香內寫完，公平公正。黛玉、寶釵、寶琴自然完成，探春只寫半首，寶玉續上，也算珠聯璧合。同題異構，言為心聲。“落去君休惜，飛來我自知”，寶玉總愿再相聚;“嫁與東風春不管，憑爾去，忍淹留”，黛玉總是惹悲戚;“好風憑借力，送我上青云”，寶釵一貫翻新意。寫詩聯句填詞，寶釵、黛玉才情高妙。

一個斷線的風箏送來了新的創意，風箏大會開始，有聲有色，有靜有動。暮春三月，惠風和暢，湛藍的天空，大鳳凰、連排雁、紅蝙蝠等風箏或飄飄搖搖或絞成一團，地上一群花季少年，丫頭小姐公子，嘰嘰喳喳，笑語喧嘩，好一幅春日風箏圖，放飛詩意，放飛希望。

縱觀四次社團活動，從秋經冬到春，隨季節變換主題不同活動各異，如一首長詩起承轉合，渾然一體，展示出大觀園少男特別是少女們高雅的情趣，高深的文學修養。

木心說，曹雪芹的詩像水草，養在水里好看，撈出來不好看。其實，這是曹公的高明之處，根據每個人的才情性格量身定做，一題多寫，高低各現。

大觀園人間勝境，海棠社千古佳談。

悅讀心分享：

大觀園里的熱鬧場面，想必大家也心動了。賈府里更有一人羨慕不已，敬請期待她下期靚麗登場。

（作者單位：安徽省懷寧縣振寧學校）