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加入融媒體改革浪潮,提升新聞編輯工作者創新能力

2020-09-26 10:29:45周浩李葛劉麗杰
傳播力研究 2020年17期
關鍵詞:創新能力改革

周浩 李葛 劉麗杰

摘 要:在現代媒體的演變發展中,傳統紙媒早已經被時代所拋棄,取而代之的是融媒體行業的發展。但新聞編輯者在工作過程中,仍存在著許多問題,也面臨著許多機遇與挑戰。因此編輯人員要提高自身的創新能力,堅持做到以下幾大方面,為未來的發展和成長打下堅實的基礎。本文將結合筆者自身新聞編輯工作經驗,對該問題進行簡要分析,為廣大同仁提供參考。

關鍵詞:融媒體;改革;新聞編輯工作;創新能力

中圖分類號:G222.1 文獻標識碼:A 文章編號:2096-3866(2020)17-00-02

因為融媒體的出現,我國的新聞工作發生了翻天覆地的變化,不僅給新聞編輯工作者帶來不同的機遇,也為融媒體的發展帶來的新的挑戰。在這一現狀之下,想要有效地促進我國新聞工作的發展和提高,就需要新聞編輯工作者在把握住工作機遇的同時可以理智地面對融媒體所帶來的各種挑戰,使新聞工作得到更大的發展和進步。所以在這一情況之下,新聞編輯工作者要不斷地提高自身專業素養,保證在融媒體時代不被社會所淘汰,不斷優化自身的工作,為促進新聞工作的提高提供堅實的后盾。

一、融媒體時代的新聞編輯工作者所面臨的挑戰及機會

(一)融媒體時代為新聞編輯工作者帶來的機會

融媒體的出現,不僅源自于社會的不斷發展和進步,更在于新聞采集工作越來越依賴于互聯網中的信息技術,而信息的獲取和傳遞方式變得較為多元化。在融媒體改革的背景下,新聞的采集也不再局限于某種形式,更多的是得到了形式上的拓寬和改進,使得信息內容的傳遞載體不再單一,適應了社會的發展和需求,并且在信息的儲存方面也得到了良好的發展。為了體現融媒體時代下社會對于新聞編輯工作者的更高要求,編輯者也要不斷地提高自身素質,為工作的優化做出更大的努力,從而保證工作得以順利進行。

(二)融媒體時代為新聞編輯工作者帶來的挑戰

融媒體時代的到來,雖說為我國的新聞編輯工作者帶來了很多的機會,但同時也為他們帶來了不小的挑戰,而這些問題的出現主要體現在以下幾個方面。

首先,傳統的新聞媒體所帶來的優勢逐漸喪失。由于互聯網的不斷普及和更新,紙質媒體逐漸演變到了融媒體時期。在這一時代下,互聯網信息技術逐漸深入到人們的生活之中,而新聞編輯中的時效性特征則受到了極為不利的影響,使得新聞媒體的優勢逐漸喪失;其次,新聞的內容較為缺乏。在融媒體時代下,很多的新聞編輯者會過度注重新聞是否受到關注,缺乏對于內容及內涵的深刻挖掘,從而影響新聞媒體的受眾人群,導致他們逐漸喪失了好

奇心。

二、新聞編輯工作者提升并創新自身能力的策略

(一)及時轉變思想

首先,對于新聞工作者來說,最重要的是重視自身覺悟的提高,學會保持沉著和冷靜,在這個飛速發展的時代中要保持屬于新聞工作的真實性和發表權,結合媒體人的優勢,充分發揮新聞媒體的相關輿論,引導輿論可以往積極的方面發展,發揮出媒體人的關鍵作用。而作為融媒體時代下的新聞編輯工作者,需要轉變傳統的媒體人思想,打破較為陳舊、保守的觀念,結合現階段新的發展模式,構建屬于自己的管理和發展模式,學會用創新的概念來進行相關的新聞報道,融合傳統的新聞元素開拓新的思維模式。從現階段的情況來看,融媒體時代的出現對于人們的日常工作和信息傳播接收而言出現了較大反差,不僅在一定程度上提高了人們對于信息的準確性和實效性的要求,也更符合了這個時代下的實際要求。在這一背景和要求下,新聞編輯工作者需要更加重視自身思想上的轉變,保證自己能夠保證信息時效性的同時,也注重新聞編輯工作方面的開展,將符合人們日常信息接收和傳遞模式帶入到新聞編輯工作之中去,在此基礎上實現對于新聞編輯工作的優化和改進,從而提高新聞工作質量及效率。融媒體新聞工作者不僅需要及時的轉變思想,更需要在進行融合的過程中進行優化,學會借助平臺的力量進行廣泛、有效的傳播。新聞工作者更需要充分意識到,只有扎根于基層,才會生產出更多符合人民審美并帶有溫度的新聞內容,更好地讓大眾接收信息并將其傳遞。

(二)強化融合及整合技術,提高自身的綜合能力

從最開始的傳統紙質媒體到現在的融媒體和全媒體,可以充分體現出時代的不斷進步和發展,掌握更多的技能,適應當下媒體時代的發展要求。新時代的出現就會有新要求的出現,所以不斷提升自我能力,才能追上社會的步伐,不被這個時代所落下。因此新聞編輯工作者無論在什么位置,都需要不斷地學習和進步,注重自身專業素質的提高,不斷提升自我能力。雖然這個社會對于融媒體新聞工作者的要求并不是太高,但是作為一個新聞工作者也需要發揚特長,培養一些有關審美和藝術領域的審美愛好。例如,寫作以及攝像便是需要掌握的基本能力,在此基礎上要求新聞工作者反應迅速,遇到重要的新聞時,需要進行長途跋涉,歷經各式各樣的危險山路奔赴到新聞第一線,并對新聞進行及時的報道。這些任務往往是很趕時間,并且采訪量非常大的工作,不僅需要新聞媒體工作者可以在簡短的時間里迅速把握重點,更需要在短時間內挖掘出最有用的價值,掌握對于攝影機、電腦以及無人機等應用設施的操作,并能夠熟練運用。記者有時還需要一個人完成所有的采訪和拍攝剪輯,那么在這一情況下,搶占新聞先機對于新聞工作者是非常重要的,這也說明掌握一定的專業技能是非常重要的。

(三)注重對于新聞內容的整合和篩選

融媒體形勢下,要想新聞得到更多的關注,最重要的就是進行新聞內容的整合及篩選,通過豐富和擴展新聞內容,來優化新聞的質量。對于媒體工作來說,文案最重要的是能否吸引讀者閱讀興趣,媒體人如果能夠將重心放在內容的篩選和提高上,那么質量也會有所改進。許多編輯工作者的新聞內容大多都是以夸張的標題來吸引讀者,而實際內容則是假、大、空,這一文章形式不僅會逐漸引起讀者的厭煩,也會使他們喪失閱讀新聞的興趣。在觀看文章的過程中,大多數的讀者會將對于標題的認知帶入到內容之中,所以一個假、大、空或者錯誤的標題,會導致他們走向錯誤的認知以及思維維度里面。在融媒體的時代要求下,信息收集和編輯者需要更加重視新聞闡述視角的選擇,關注具體內容的真實性和多元化,注重對新聞實際內容的整合和篩選,使其呈現到讀者眼中的是高質量的文章,而不是像學生“日記”“流水賬”一樣沒有營養的文章。新聞編輯工作者要篩選出最符合大眾接受以及有價值的新聞進行傳播,并報道一些健康、積極向上的新聞。雖然新聞的目的就是吸引讀者的眼球,但是更重要的是以簡潔的語言和真實的文字將中心話題闡述清楚。隨著社會事件的發展和傳播,新聞媒體也會不斷地更新實時消息,所以后續的跟進也需要利用網絡的資源優勢來進行整合報道。在融媒體時代的影響下,新聞內容不僅包括了整個事件的來龍去脈,也可以讓大眾對于事件的了解更加全面、客觀,整個報道便會變得富有深度,更加直觀、立體。

(四)創新傳播方式及編排模式

在融媒體時代下,創新傳播方式及編排模式也成為新聞編輯者需要重視的問題之一,繼而增加讀者在新聞閱讀過程中的感染力,擴大閱讀人群。融媒體的時代下,信息的傳播速度十分快,往往一篇報道在剛剛報道出后就會傳播至上千人的群體當中,而個體之間的相互傳播又是一項非常快的傳遞模式。因此如果媒體人將錯誤、不健康的價值觀傳播出來的話,便會產生許多負面影響,給企業帶來很多不能挽回的損失。而讀者對于新聞的認知也是第一部分的認知,如果出現第二次報道,有可能會被認為是錯誤報道或者虛假報道,都是不利于媒體的發展的。部分媒體人為了吸引讀者眼球,往往會將新聞內容模糊化,或者將一些內容以半真半假的消息混合在一起進行發布,不明真實情況的群眾往往會被這些所影響,產生不良的后果。這就要求新聞工作者要擁有較強的責任感,對于自己所發布的內容負責,而不是隨意敷衍了事,在進行文章編寫的同時整合文字、圖片等多種形式,進行全方位的傳播。雖然文字是新聞的基礎部分,但是適當地穿插進圖形、音頻也會有效增加讀者的視覺沖擊,創新排版模式,從根本上吸引讀者,減少假大空以及垃圾新聞的出現和傳播。

(五)重視新聞的實時、動態報道

新聞編輯工作者要重視新聞報道的實時性與動態性,滿足大眾的好奇和各方面的需求。傳統的新聞寫作模式會以法律和道德做為規范標準,但在融媒體以及互聯網傳播的時代卻少了這些限制作用。所以新聞編輯工作者在對融媒體進行創作時,要承擔起媒體人的責任,在法律法規的約束范圍內進行文章編排,自覺遵守道德要求,不要為了吸引讀者眼球就寫出一些不符合要求的文章。與此同時,為了符合新聞傳播的即時性,新聞編輯工作者需要不斷地進行信息采集、收集和整合,保證信息的傳播實效。傳統模式的新聞傳播和寫作,往往是利用報紙作為媒介的,展示出有關于報道的文字信息,利用廣播來傳遞新聞的聲音,通過電視彰顯彩色畫面,實時觀看現場情況。而融媒體時代下的新聞傳播,不僅僅可以利用直播的模式進行,還能夠利用傳播媒體來制作相關的宣傳節目,并在條件支持的情況下創造出相關的訪談類直播、以活動為主的直播以及以相關主題為主的各種形態的直播模式,有效提高關注度。融媒體的時代下,要求新聞編輯工作者不斷的提高自身的創新能力,需要在進行新聞寫作時,保證新聞的動態性,使得新聞可以吸引人們眼球,運用文字以及多方面的傳播模式來提高新聞的影響力,充分發揮每一個媒體人的作用,滿足社會對于媒體的真正需求,增加媒體的生存需要,寫出更加屬實的新聞內容,吸引更多的讀者閱讀相關的新聞,提高影響力。

三、結語

綜上所述,新聞編輯工作者在融媒體改革浪潮中要提高自身的創新能力,通過及時轉變思想;強化融合及整合技術,提高自身的綜合能力;注重對于新聞內容的整合和篩選;創新傳播方式及編排模式;重視新聞的實時、動態報道這幾大關鍵方面,促使編輯者可以高效地融入到新時代中,提高工作能力。

參考文獻:

[1]張馥潔.融媒體時代廣播新聞編輯發展戰略研究[D].鄭州:河南大學碩士論文,2013.

[2]陳丹.基于受眾需求的廣播電視編輯創新研究[J].傳播力研究,2019(26).

[3]趙麗斯.全媒體語境下廣播編輯的角色轉型與功能拓展[J].傳播力研究,2019(17).

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