留一點兒空隙

題目

曾祖父是名出色的木匠，他有一句口頭禪：“注意了，留點兒空隙。”木工講究疏密有致，黏合貼切，該疏則疏，不然易散落。時下，許多人家裝修房子，常常會出現木地板開裂，或擠壓拱起的現象，這就是太過“豐滿”的緣故。高明的裝修師傅懂得恰到好處地留一點兒空隙，給組合材料留足吻合的空間便可避免出現這樣那樣的問題。

對于以上內容，你有何感悟和體驗？請據此寫一篇不少于800字的文章。

要求：自選角度，自擬標題;文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明;不得抄襲，不得套作。

題目解析

這是一道材料作文題。審題時，要抓住關鍵句：“注意了，留點兒空隙。”“高明的裝修師傅懂得恰到好處地留一點兒空隙，給組合材料留足吻合的空間便可避免出現這樣那樣的問題。”據此，找到材料的中心詞“空隙”。“空隙”不單指中間空著的地方或尚未被占用的時間、間隙，還可以比喻一種可供回旋、調節的“余地”或“空間”。因此此題可實寫，也可虛寫。

現實生活中，為人處世也應“留一點兒空隙”。為什么要“留一點兒空隙”呢？留足空隙，避免出現問題。如何才能做到“留一點兒空隙”呢？如人與人之間互相尊重、包容。“留一點兒空隙”應該注意什么呢？該疏則疏，恰到好處。如此一問，思路便豁然開朗。裝修房子時太過“豐滿”，會出現這樣那樣的問題，留一點兒空隙，反而可以成就完美。由此可以聯想到：為人處世，如果時時處處追求“豐滿”，人與人之間的關系就會緊張，就會裂變。水至清則無魚，人至察則無徒，退一步海闊天空。不管是對人還是對自己，有時候都不能太過緊迫，因為一切發展，都是需要空間的。同樣，一個人如果把所有行為都目的化，就會把自己的理想擠壓得變形。留一點兒空隙，給自己、給他人，這樣社會就會有一個舒適的人際交往空間。

寫作時，考生可以從以下幾個角度切入：

1.處理生活中的摩擦時，給自己、給別人留點兒空隙，是對別人的寬容，也是對自己的寬容，為自己留條后路。

2.朋友、家人之間留點兒空隙，是尊重和愛的表現。

3.給持不同見解者留點兒空隙，可形成思想的兼容。

4.在藝術創作上，給讀者留點兒想象的空間，會引人深思，如“歐·亨利式的結尾”“冰山原則”“留白”等。

5.在保護環境上，有限度地開發自然資源，給后代留下發展的空間。

6.在城市的發展上，給居住者留點兒空間。太過擁擠的鋼筋水泥森林會讓居住者因為沒有空隙而喪失太多美好的東西。

適用素材與運用示例

適用素材

在文學、雕塑、繪畫等藝術創作上留給別人想象的空間，反而會起到意想不到的效果。

運用示例

不能容忍一部狗尾續貂的《紅樓夢》，寧可讓它殘著半部，留個萬千揣摩的結尾，留個華麗未醒的夢。不能容忍一尊肢體健全的維納斯，寧可讓她殘缺著，人們腦海中一條想象的有力的手臂勝過所有凝固的大理石柱。斑駁陸離的壁畫又開始了十二門徒的互相猜測，斷壁殘垣的圓明園又留下了多少人的思念……

國畫講究以形寫神，其中最重要的一種技法便是留白。偌大的畫卷上，僅僅一株盤虬臥龍的孤松，便道盡畫家的錚錚鐵骨，四周的大片空白反而烘托出無盡的意味。生命也是這樣，給自己留些空隙，遠勝于在自己的畫布上堆滿眼花繚亂的色彩。

———天津南開中學高三柴津

適用素材

幻想小說作家江南，從一名不折不扣的理工男到暢銷小說作家，他主動選擇了自己最想要的生活，給自己的未來留下了無限的可能。

運用示例

幻想小說作家江南，從小理科成績特別好，語文成績反而不太好。不過他還是憑借優異的理科成績考入了北京大學，后來他又去美國圣路易斯華盛頓大學攻讀博士。按照這條完美的人生軌跡走下去，他會成為一名大學教授，薪酬穩定，生活美滿。可他卻做出了一個令所有人都大跌眼鏡的決定———辭別導師，回國寫作，踏入文壇。他由最初的默默無聞到如今終于成為暢銷小說作家。他主動選擇了自己最想要的生活，為自己的未來留下了無限的可能。給未來留些空隙，不是白日高寢蹉跎光陰、坐等命運的轉折，而是努力提升自我，讓自己的未來多一種可能。

———天津南開中學高三高靖宇

適用素材

三毛，自由率性的女子，她用傳奇的一生，詮釋了生命應留有一些空隙。

運用示例

眺望沙漠，我看到一個不羈的靈魂。三毛，自由率性的女子，她用傳奇的一生，詮釋了生命應留有一些空隙。漂洋過海，異國求學，倔強的少女放逐了自己的心靈。大漠孤煙，幾度斜陽，她用生命的空隙承載沙漠的饋贈;海浪拍岸，月缺月圓，她用自由的心靈感悟大海的永恒。她的生命如同秋日的蘆葦，隨風飄蕩，自由不羈，于間隙中展現完滿，于空缺處留下充盈。她享受著生命的空隙，直至靈魂的深處。

———天津南開中學高三崔正云

給生命留點兒空隙

天津南開中學高三杜琪瞳

陽光透過梧桐樹蔥蘢的枝葉，將斑駁的光影投在我的窗臺。樹葉間因有空隙，陽光才能照進來。

驀地，我想起，中國畫構圖不也講究“密不透風，疏可走馬”嗎？———枝繁葉茂要有，恰到好處的留白也要有———不要說樹是如此，倘若那畫中溪流上的一葉孤舟變成浩浩蕩蕩的船隊，異鄉漂泊客的孤獨該從哪里體現？水滿則溢，月滿則虧，世間多的是奇花異朵，可從沒一朵是完美無缺的。

“目擊眾神死亡的草原上野花一片/遠在遠方的風比遠方更遠/我的琴聲嗚咽/淚水全無/我把這遠方的遠歸還草原……”這是我最喜歡的民謠歌手周云蓬演繹的海子的經典詩作《九月》。透過他的聲音，我仿佛看到他戴著墨鏡，安靜地唱歌，不假思索地分解和弦。他的歌聲有令心靈安寧的力量，而這種力量，正源于他柔軟而堅強的內心。生命注定是不圓滿的，周云蓬在九歲的時候就完全失去了視力，他的記憶里殘留的最后的畫面是在動物園里大象用鼻子吹口琴。而他飽嘗的那些帶著冰碴兒的苦難，恰恰是他音樂里動人心魄的力量的源泉。正是那些令人唏噓的遺憾———那些生命的空隙，讓他的生命更顯得獨一無二、彌足珍貴。

如今，生活節奏越來越快，這個世界瞬息萬變，大量的信息涌向我們，我們在生活變得便捷的同時，心靈卻日漸麻木與粗糲，空隙與閑暇似乎已成為奢求。其實真正的充實是心靈的滿足，是靈魂與世界的擁抱。我們需要給生命留點兒空隙，暫得片刻歇息，讓自己可以安靜愜意地面對生活。

當我獨處時常會思考，我們活著的終極意義是什么？想著這個問題，我的大腦經常一片空白，始終找不出一個合理的答案，就像沒有人能夠回答“我是誰”一樣———不妨說這根本就是天性，是造物者賦予人奇妙的億萬種可能;倘若事事都有解，許多秘密無須探索，我們的存在也就真的沒有意義了。不如給生命留點兒空隙，絞盡腦汁想不通的事情，就把它留著吧！它會讓我們對未來的生活充滿新奇的想象和無盡的探索。說不定我們會在未來的某一天驚醒，如醍醐灌頂，這種驚喜會讓我們的生活更加精彩。

給生命留點兒空隙，給回憶以光彩，給浮囂以寧靜，給未來以驚喜。生命就是這樣，于空隙間才能獲得真實的感悟，于閑暇中才能獲得自我的充實，于未知中才能獲得精彩的人生。

天高地廣，心遠即安。愿你我都能在生命的擁堵中留些空隙，讓陽光照進來。

名師點評

這篇文章從自然場景寫起———因為樹葉間有空隙，陽光才能照進來，進而聯想到中國畫構圖也講究“密不透風，疏可走馬”。之后分三個方面論證“給生命留點兒空隙”的重要性：遺憾會讓我們的生命顯得獨一無二，片刻的歇息才能使自己安靜愜意地生活，很多無解的問題會促使我們對未來的生活充滿新奇感。結尾總結全文，照應開頭，結構清晰。（單巨兵）

給夢留點兒空隙

天津南開中學高三高雯琪

敬愛的爸爸媽媽：

見字如面。若是你們細讀這封信，也許能從中窺見你們的孩子內心無法抑制的情感。十七八歲，正是對這個世界似懂非懂的年紀，也正是這樣的我們才能恰好地站在大人和孩子思維方式的交叉點，忐忑不安又義無反顧地，請求你們，給我們的夢留點兒空隙。

如果你們的孩子，有個甜蜜的夢，夢中的房子是用巧克力和姜餅搭建的，里面住著一位用拐杖糖做權杖的王子———請不要不屑地敷衍幾句，因為糖果是孩子眼里的黃金和鉆石。如果你們不能尊重糖果，就不能要求孩子尊重你們眼里價值非凡的東西。請你們蹲下，平視你們的孩子，問問他，那位王子的名字，有一天，你們也可以去拜訪他，摸摸他棉花糖做的胡子。

如果你們的孩子，有個偉大的夢，夢中他變成了超級英雄，披著帥氣的戰袍，站在高高的屋頂上，俯視著整座城市，所有兇惡可怕的壞人，都不是他的對手，有他在，世界就永遠和平———請不要對此嗤之以鼻，因為那是孩子對這個世界最初的責任感和保護欲。也許他無法飛檐走壁，但他將來也許會開著警車，做萬千人心目中的超人。請你們俯下身，摸摸他的頭，鼓勵他，愛這個世界和世上所有的生靈。

如果你們的孩子，有個溫暖的夢，夢中他變得無比強大，無論是面對鄰家的大狗，還是徹夜的暴風雨，他都無所畏懼，甚至可以強大到保護他親愛的爸爸媽媽———請不要笑得直不起身，因為這是孩子對父母最天真最可貴的愛意。這種愛，因純真而無所畏懼。請你們走近他，抱抱你們的孩子，告訴他，我們相信，你可以。

每個孩子，都做過無數瑰麗的夢。他把夢中令他心馳神往的美好一一描述給你們，期待著你們的贊許。因為你們的贊許，對他而言意義非凡。你們可能不知道，你們隨口說出的幾句“無關痛癢”的話，或是一個不加掩飾的不屑的眼神，哪怕是一聲嗤笑，都會在他幼小而敏感的心里，掀起驚濤駭浪———他不能明白，你們為什么不喜歡他所珍視、所熱愛、所分享的美麗。那是他的夢啊！

對于你們來說，孩提時代的夢早已磨滅在歲月的河流之中。如今的生活中，充斥著無法逃避的庸俗與欲望，你們在現實的汪洋中浮浮沉沉。掙扎中，上天為你們派來了天使，于是你們有了孩子。如果你們能給孩子的夢留點兒空隙，那么受益的，又何嘗不是你們自己呢？若是心中有個至真至純的夢，世界便時時充滿陽光。

我知道你們的辛苦，知道你們忙碌一天后還要照顧孩子，你們需要付出巨大的寬容和十足的耐心。我理解。但我也知道，孩子童稚的幻想，是世界上最寶貴、最脆弱、最需要細心呵護的東西。所以請求你們，給孩子的夢留點兒空隙。

此致

敬禮

愛你們的孩子

名師點評

這篇文章作者采用書信的形式，和父母進行心靈的對話，請求父母給孩子的夢留點兒空隙，其實是呼吁父母多多理解孩子，尊重孩子的想法與選擇，給孩子留足屬于他的空間。每個人，都是獨立的個體，需要自己的空間。如果父母從不過問孩子的真實想法，總是不斷探聽并且干預孩子的生活，拼命地想在孩子的世界里占領一席之地，很可能真的會把孩子越推越遠。（單巨兵）

給生活留些空隙

天津南開中學高三孫藝珊

當你對無休無止的奮斗感到厭倦時，當你對遙不可及的目標感到無奈時，當你對紛繁復雜的人際關系感到困惑時，你是否想過，給生活留些空隙，讓清新的泉水滲入，滋潤你疲憊的心。

獨坐窗前，手捧一杯熱茶，望向窗外。路上車水馬龍，行人匆匆忙忙，人們為了生計奔波忙碌著。天上飄起了零星小雨，行人的步伐加快。辦公大樓里，人們的身影依舊忙碌，滿臉憔悴。人們多想放下手中的工作，哪怕去外面淋淋小雨也好，或想回到少年時代，遠離城市喧囂，去找尋自己當年的純真，放飛自己的心靈。

人生一世，若只是機械般地重復，到頭來只會心有不甘。在這個日漸匆忙、競爭異常激烈的社會中，我們應該給生活留些空隙，讓自己的心靈找到一處休憩的地方。畢淑敏，一位來自高原雪山上的作家，也是一位優秀的心理咨詢師。她用從容的腳步，行走在生活的空隙中。心理咨詢師的日常工作沉重而壓抑，于是她便在工作間隙去做自己愛做的事情———帶上靈魂去旅行，在旅途中釋放壓力，找尋真我。生活的空隙豐富了她的學養，蕩滌了她心中的塵埃，保證了她以更充沛的精力投入工作中。由此可見，生活的空隙不是虛度時光，而是讓自己可以自我調整、自我提升。

如今，太多的人為了成功，在追求功名利祿的道路上與自己的初心漸行漸遠。當他們取得一些成就回首時，卻發現自己人生的樂趣早已被繁雜的文件與無盡的應酬替代。然而，那些睿智的人卻懂得給生活留些空隙，在自己心力交瘁之際，跳出紛爭，去體味自由的生活，去洗滌疲憊的心靈。好利來的掌門人羅紅，盡管工作異常的繁忙，但每年都會放下工作，到世界各地旅行和攝影，緩解內心的壓力，體驗追逐夢想、發現自然之美的快樂。萬科企業股份有限公司創始人王石，也懂得給自己的生活留些空隙，工作之余他酷愛登山。他曾表示過，登山能夠幫助自己在不確定性的選擇面前依然保持冷靜和高效。這些睿智的人，在享受生活的過程中，也在暗中積蓄力量，最終取得更大的成績。他們既享受了空隙帶來的樂趣，又取得了事業上的成功，一舉兩得。

給生命留些空隙，給浮囂以寧靜，給急躁以冷靜，給高蹈以平實，給粗獷以明麗。

愿你我都能在生命的擁堵中留些空隙，充實內心深處的靈魂。

名師點評

這篇文章采用“總—分—總”的結構形式，首段提出中心論點“給生活留些空隙”，之后運用道理論證、舉例論證、對比論證等方法進行論證，結尾總結全文。結構嚴謹，思路清晰，是一篇不錯的考場佳作。另外，文章在論證時聯系了現實生活，能引起讀者共鳴。（單巨兵）