無用之用

孫榆昂

皆知有用之用，卻不知無用之用也。

———《莊子·人間世》

我們總是學習認為有用的東西———功課，必定對我們有益處；而無用的東西，如玩游戲等則是浪費時間。殊不知，無用的東西往往能發揮決定性作用，讓我們的生活變得更有趣，甚至讓將來更成功。

中國古代就有“磨刀不誤砍柴工”的諺語。一個砍柴人不想浪費看似無用的磨刀時間，提著一把很鈍的刀直接上山砍木柴去了。另一個砍柴人則先花費時間將刀磨得十分鋒利，再上山砍木柴。結果，同樣的一天里，還是花費了看似無用的時間磨刀的人砍的木柴多。由此可見，有些看似無用之事，卻能提高辦事效率，達到事半功倍的效果。

同樣，中國還有“勞逸結合”這一成語。花費時間外出閑逛，欣賞一下美景，呼吸一下新鮮空氣，不僅能讓大腦得到放松，提高工作效率，而且能陶冶情操，讓我們學會在忙碌的生活中尋找美、發現美。看似無用的“閑逛”，卻能讓我們尋找到生活的情調，讓生活變得更多彩、更有趣，何樂而不為呢？

無獨有偶，外國科學家也認為無用之用對自己非常有幫助。1900年大學畢業以后，愛因斯坦一直沒有找到合適的工作，只能從事一些臨時性工作。直到1902年，愛因斯坦總算申請到一份穩定的工作，成為瑞士專利局的專利審查員。他的工作非常無聊，不過是審核專利申請報告罷了。但愛因斯坦利用這個職務，做了其他人都不曾做的事：他仔細閱讀每份申請報告，設身處地地思考，從結論出發，從而證明八成的申請報告不過是子虛烏有的杜撰?！?br>