尹成榮

“女孩要富養(yǎng),男孩要窮養(yǎng)。”“富養(yǎng)”是從小培養(yǎng)女孩的氣質(zhì),開闊眼界,是一種精神層次的教育方式。當(dāng)然也不排除物質(zhì)上的富裕。有人便斷章取義,只注重物質(zhì)方面,哪怕家庭經(jīng)濟(jì)條件再差,也要節(jié)衣縮食把女孩當(dāng)公主養(yǎng),讓她吃得好、穿得好、用得好,不愿意委屈她。女孩并不懂家長的心理,認(rèn)為家長提供的物質(zhì)條件是理所當(dāng)然的,是父母心甘情愿的,不懂事的孩子還以為自己家經(jīng)濟(jì)條件很好,完全供得起自己錦衣玉食的生活,根本不體諒父母的一番苦心和付出。這樣的女孩長大后未必能成人中之鳳,或許成為讓父母更操心的寄生蟲。
我對女兒的教育恰恰相反,從沒有在物質(zhì)上“富養(yǎng)”。女兒從小穿的是別人家孩子的舊衣服,過年時(shí)我才給她買一套新衣服。吃的也和家里人一樣,連小零食也很少買。去超市只買便宜的,并且不超過兩種。于是,女兒只挑售價(jià)不超過一塊錢的小食品,絕對不會(huì)超過兩樣。但她畢竟是孩子,看著琳瑯滿目的小食品,眼巴巴地看著我,手里舉著五角錢的雪糕對我說:“媽媽,我只要這個(gè),不要超過一塊錢的小食品。”然后戀戀不舍地走出超市。看著孩子可憐的表情,我的心里非常難受。但并不是我太苛刻,一是想教育她節(jié)儉;二是家庭經(jīng)濟(jì)太困難,不允許她胡亂花錢。
從上幼兒園到初中,女兒一直穿別人的舊衣服。有一次,她穿著同學(xué)的舊衣服去上學(xué),那個(gè)同學(xué)大聲說:“你怎么穿我的衣服?這是我穿小了不要的,怎么你穿上了……”接著,全班同學(xué)哈哈大笑起來。