有愛、用心、時機

書原子

怎樣讓溝通成果豐盛呢？這里有三點建議：

第一，鼓勵孩子說出自己的想法。溝通中真實的東西是最有價值的，可以認真地鼓勵孩子，把自己真實的想法說出來。

第二，不回避問題，幫助分析并找辦法。溝通過程中，不可避免會遇到問題，遇到問題不要回避，要針對它。要從幫助的角度來分析，來想辦法。這樣，孩子就會覺得，我的背后有一個強大的支持。

第三，梳理問題，談收獲，表達共同面對的意愿。你跟孩子要結成一個親子同盟，共同面對復雜多變的現實。這個同盟是怎樣產生的呢？在溝通中，既要表達出共同面對的意愿，同時也要真正跟孩子站在一起。就是從善意的角度，把問題梳理出來，然后談自己真實的收獲，給孩子足夠的正面信息，這樣的話，同盟就可能形成。

在日常生活中，媽媽的什么行為，會影響到親子溝通呢？我這里列了五項：1.不時趴門窺視;2.不時端茶送水;3.回家摸摸電視;4學習問題變臉;5.抓住弱點不放。這五項都摻雜著對孩子的不信任，對學習問題界限的不清晰，給孩子帶來的都是小小的心理傷害。所以這些都會給孩子造成心理陰影，陰影不散，親子溝通的效果是不會好的。

把壞事變成好事，這是人生的智慧。孩子犯錯了，這本來是壞事，但是如果父母抓住這個機遇，把批評變成一場溝通，這就是一個把壞事變成好事的過程。成熟的父母，在孩子犯錯的時候，會考慮批評的效果。如此批評，會有效果嗎？孩子能接受嗎？接受之后能夠修正嗎？等等。沿著這樣的目的去思考，更細致的想法就出來了——是在孩子事發的時候馬上批評嗎？沒弄清楚原委就批評嗎？情緒在批評中起了什么作用？那種既能收到好的效果，孩子又不被傷害的方法是什么？在什么時機批評才好？……經過這樣仔細梳理下來，大家會發現，那種不顧孩子的臉面當眾批評，暴跳如雷的做法，跟現在我說的這些正好是相反的，最終的效果也成為兩極。所以能把批評當作溝通推行下去，這樣的父母都是非常有智慧的。

有的媽媽在跟孩子溝通的時候，會不時陷入尷尬。什么原因呢？因為這樣的媽媽對孩子用心不夠，孩子的一些關鍵信息，在溝通的時候，要么說錯了，要么就是不知道。孩子聽后，心里會產生抵觸：“你平時也不關心我呀！你還是親媽嗎？”這樣就沒辦法繼續溝通了。我在這里列出來五條，大家可以對照一下，看看你能不能馬上把這些問題回答出來，看你能不能在親子溝通中不露怯，不尷尬。

1.孩子的好友是誰？2.孩子最喜歡誰？3.孩子最喜歡哪本書？4.孩子最喜歡書中的哪些人物？5.孩子最怕什么？