在飄逸的夢中,總有你甜美的聲音出現;在美好的每一天中,總有你的陪伴。姐姐——有你,真好!
在我很小的時候,爸爸媽媽因突發事件到外婆家去了。我那時很依賴媽媽,媽媽走后我又哭又鬧,是你過來抱我,安慰我,逗我玩,讓我開心起來。你還時不時地說:“有姐姐在呢,別哭了!姐姐可以陪你玩。”
那次考試,我考得很不好,垂頭喪氣地回到家,被媽媽訓了一頓。我跑進房間,趴到床上,傷心地大哭起來。你輕輕地走進房間,輕輕地拍著我的背,說:“沒關系的,下次努力就好了。加油!”你幫我擦干眼淚,又幫我把試卷上的錯題分析了一遍,并在以后的學習中一直幫助我,督促我完成作業,讓我的學習成績不斷進步。
那年暑假,我和你在家里玩,一不小心把桌子上的花瓶打碎了,那可是媽媽的心愛之物,我嚇得不知所措。媽媽回來后,看到打碎的花瓶,生氣地責問我們:“誰干的?”我小聲地問你:“怎么辦?”你二話不說,走到媽媽跟前,承擔了所有責任。你被媽媽批評了,可還面帶微笑地對我說:“看,這不就解決了嗎?”
姐姐,感謝有你,感謝有你的陪伴,感謝你一直以來對我的鼓勵和庇護!姐姐——有你,真好!
【作者系甘肅武威市涼州區南園小學六年級學生】
總評
兩篇習作分別選擇了熟悉的人物,列舉二人相處中的生動事例,很好地呈現出“有你,真好”的主題。陳鑫琪同學妙用小標題的形式,通過季節更替的場景變換,道出“我”和朋友相處的點點滴滴。其中每個場景的開頭都引用一句古詩,為下文的敘事增添了美感。馬菲菲同學則選用三個典型事例,用樸實的語言,娓娓道出不同時刻姐姐的陪伴對“我”成長的重要意義。
(張雪萍)