講清講透講好中國抗疫故事

湖北省關工委常務副主任 周祖元

新冠肺炎疫情暴發以來，中國人民團結一心、眾志成城，在疫情防控中展現中國力量、中國精神、中國效率，涌現眾多感人肺腑的故事和可歌可泣的榜樣人物。廣大青少年是此次疫情防控阻擊戰的親歷者、見證者甚至是直接參與者，抗擊疫情對他們來說是一段特殊而刻骨銘心的經歷，也為關工委開展工作提供了重要抓手。湖北省各級關工委充分發揮五老政治優勢，組織五老宣講團、講師團，結合各地實際講清、講透、講好中國抗疫故事，將抗疫成果轉化為教育資源，把講好抗疫故事作為加強青少年思想道德建設的重要內容，把青少年小課堂與抗疫大課堂聯系起來，這既是關工委的使命，也是全省廣大五老義不容辭的責任。

爭取黨政支持，強化組織引導。爭取黨政支持，是完成這項重點工作的有力保證。各級關工委將這項工作向當地黨委、政府匯報，爭取黨委、政府重視，使這項重點工作列入黨政領導的議事日程。根據宣講工作要求，結合各地抗疫實際制定好實施方案，方案力求具體、可操作。深入基層了解宣講工作進展情況，加強指導檢查，進行面對面的點評，總結推廣好的做法，提煉好的經驗。對工作不到位的情況進行幫助整改。

提高政治站位，突出宣講重點。充分認識宣講工作對加強青少年思想政治教育的重要性，講好中國抗疫故事，重點是引導青少年厚植愛國主義情懷，堅定“四個自信”，即講清楚戰疫中表現出來的鮮明人民立場，引導廣大青少年更加堅定道路自信；講清楚以習近平同志為核心的黨中央對戰疫的科學正確領導，引導廣大青少年更加堅定理論自信；講清楚戰疫中彰顯出來的強大制度優勢，引導廣大青少年更加堅定制度自信；講清楚戰疫中形成的偉大抗疫精神，引導廣大青少年更加堅定文化自信。

武漢市東西湖區五老上門送物資

結合抗疫實際，明確宣講內容。宣講內容是搞好宣講的前提和基礎。既要貫徹上級精神，突出政治性和導向性，又要緊貼青少年需求，注重可行性和實效性。講好中國抗疫故事，具體包括四個方面。

一是講好中國共產黨堅強領導抗疫的故事。新冠疫情發生后，在以習近平同志為核心的黨中央的統一領導、統一部署下，堅持全國一盤棋，統籌各方面力量支持疫情防控。中國共產黨領導抗疫的堅強行動再次充分證明中國共產黨的強大政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，堅持黨的領導是打贏這場疫情阻擊戰的根本政治保障。要圍繞中國共產黨領導、組織抗疫的典型案例、真實事跡，講好中國抗疫故事。

二是講好中國特色制度優勢的故事。集中力量辦大事是中國特色社會主義制度的顯著優勢，也是我們打贏疫情阻擊戰的重要法寶。講好體現中國特色社會主義制度優勢的經典事例，生動闡述中國在疫情防控中展現出了怎樣的領導能力、應對能力、組織動員能力、貫徹執行能力，讓廣大青少年直觀具體地感受這一制度的巨大威力，把青少年對這一制度優勢的認識從感性上升到理性的高度，實現質的飛躍。

三是講好抗疫模范人物的故事。在抗疫斗爭中，廣大軍地醫護人員逆向而行，奔赴抗疫最前線，為搶救患者生命日夜拼搏；社區工作者、公安干警、基層干部、新聞工作者、志愿者等不顧個人安危，奮戰在疫情防控的最基層；無數人不辭辛勞、堅守工作崗位、默默付出，成為抗疫戰場上最值得尊敬的無名英雄。榜樣的力量是無窮的，英雄的魅力是巨大的。廣大五老講好這些感人至深的戰疫故事，將這些中國抗疫故事轉化為廣大青少年的精神食糧，讓他們感受這些榜樣人物的恪盡職守、默默奉獻、舍生忘死、沖鋒陷陣，進而引導他們自覺學習榜樣精神，凝聚眾志成城抗疫的強大正能量。

四是講好與國外反動勢力博弈斗爭的故事。疫情暴發以來，部分西方國家對中國的積極作為視而不見，充耳不聞，甚至罔顧事實，對中國抗疫進行種種指責非難，炮制出形形色色的輿論風暴妄圖“甩鍋”。我們因勢利導，以事實為依據講好中國抗疫故事，積極與國際輿論場中污名中國抗疫的滔天巨浪相抗爭，從而激發廣大青少年的民族精神，進一步振奮愛國情強國志報國行，提升實現中華民族偉大復興中國夢的使命感。