我的紙條“書簽”

莊大偉

我從小就非常愛護書籍，不管是自己的，還是借來的，都一樣愛護。我不喜歡在書本里折角，特別是一本新書，折上一個角多難看。書沒讀完，為什么不能用書簽夾在書里作記號呢？我看書總要準備幾張書簽。不知不覺的，我搜集了好多書簽，樣子也逐漸豐富起來，像名人語錄書簽、水墨油畫書簽、圓形書簽、菱形書簽、葉脈書簽、竹篾書簽、塑料書簽……到后來，搜集各種書簽成了我的一種愛好。

可是我從小學高年級開始，讀書就不再用那些漂亮的書簽，而改用紙條做“書簽”（一張16開的白紙一折為二成長條形）。古人說“不動筆墨不看書”，我習慣一邊閱讀一邊做筆記。我發現順手在一張張紙條“書簽”上做筆記非常方便。在閱讀中自己覺得需要摘錄的字、詞、句，我就及時記在紙條“書簽”上。有時閱讀中產生的一些聯想或是疑問，我也會簡要地記在“書簽”上。為了不中斷閱讀，對于書籍中需要摘抄的一些比較長的段落，或者需要重新閱讀的章節，我都會在“書簽”上記下頁碼，等到整本書全部讀完，再仔細查看，做分類筆記或重讀。

最初我整理完筆記，這些紙條“書簽”常常被我扔掉。后來對一些重點書，或是以后還準備繼續閱讀的書，我做完筆記后，會把這些紙條“書簽”夾在書中（如果是借來的書只好另外保存），這樣以后再讀這本書時，可以作為閱讀的回憶和索引。我的這種用紙條代替“書簽”的讀書方法，一直延續到現在。

如今我仍然喜歡收集各式各樣的書簽，當然只是喜歡欣賞這些漂亮的書簽而已，看書我還是使用紙條“書簽”。