聯盟園招募信息

一、“早期閱讀研究中心”招募第二批聯盟園

早期閱讀是國內外幼教界關注的熱點問題。《幼兒園教育指導綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》）明確提出：“引導幼兒接觸優秀的文學作品，使之感受語言的豐富和優美，并通過各種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養前閱讀和前書寫技能。”為貫徹落實《綱要》精神，早期教育編輯部在前期成立“早期閱讀研究中心”的基礎上，已首批招募近百所幼兒園，聯合開展了一系列幼兒早期閱讀的研究、實踐和各類學術活動。為進一步聚集更多幼兒園，加強對幼兒早期閱讀的研究，相互學習、總結和推廣先進的早期閱讀實踐經驗，早期教育編輯部擬招募第二批聯盟園。現將有關事項通知如下。

（一）招募對象：本次招募的聯盟園為江蘇省內符合《幼兒園工作規程》要求的幼兒園。已開展有關幼兒早期閱讀研究課題的幼兒園可優先申報。

（二）招募方式：掃描右側二維碼填寫申報信息。

（三）招募截止時間：本次招募聯盟園的時間截止2020年7月20日。

（四）聯盟園待遇：（1）自主申報并經“早期閱讀研究中心”審核通過的幼兒園，將由“早期閱讀研究中心”頒發“早期閱讀聯盟園”牌匾。（2）對開展早期閱讀研究課題的幼兒園提供專家指導。（3）聯盟園內部成立同課題研究共同體。（4）各聯盟園有關早期閱讀的優秀實踐經驗或研究成果將優先發表在《早期教育》雜志上。（5）不定期開展學術研討和經驗交流活動。

二、“幼兒體育研究中心”招募首批聯盟園

《3-6歲兒童學習與發展指南》指出：“發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志，也是其他領域學習與發展的基礎。”《綱要》更是強調：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”眾所周知，幼兒園體育是促進幼兒健康的重要手段。幼兒園體育該如何開展？在課程游戲化背景下，幼兒園體育活動如何才能更好地落實自由、自主、愉悅、創造的游戲精神？如何處理好幼兒園體育與健康及其他領域的關系？如何才能確保幼兒園體育的科學性和有效性？為解決諸如此類的問題，早期教育編輯部擬在成立“幼兒體育研究中心”的基礎上，招募省內百所幼兒園組成研究聯盟并開展相關研究。現將有關事項通知如下。

（一）招募對象：江蘇省內對幼兒園體育有一定研究基礎的幼兒園。由省教育廳、省體育局組織評選并公示為“2017-2019年度體育特色學校”的幼兒園，可優先申報。

（二）招募方式：掃描右側二維碼，關注“早期教育”微信；在微信公眾號后臺回復“體育教育聯盟”六字，即可獲得下載鏈接及提取碼，并下載申報表；認真填寫申報表并將填寫好的申報表發至郵箱：tyjylm@ 126.com。

（三）招募截止時間：本次招募聯盟園的時間截止2020年6月30日。

（四）聯盟園待遇：（1）自主申報并經“幼兒體育研究中心”審核通過的幼兒園，將由“幼兒體育研究中心”頒發“幼兒體育研究聯盟園”牌匾。（2）對開展幼兒體育研究課題的幼兒園提供專家指導。（3）聯盟園內部成立同課題研究共同體。（4）各聯盟園有關幼兒體育研究的優秀實踐經驗或研究成果將優先發表在《早期教育》雜志上。（5）不定期開展學術研討和經驗交流活動。