張典標
如今,一些因高考成績亮眼而成為新聞人物的考生,擇校擇專業都會在互聯網上引起“圍觀”。而網民的觀點,往往也互相矛盾。
選專業不考慮“錢途”挨批,讀金融類專業也挨批(因選修科目歷史成績為B+無緣清華北大的江蘇高考文科總分第一名白湘菱,最終選擇了港大金融類專業,并獲獎學金100萬),到底該聽誰?當然是誰的都不要聽,年輕人追夢路上,應遵從內心,不應聽從“網音”。網上這兩種相互矛盾的聲音,看似對立,本質上都是把專業與“錢途”做“非教育”的捆綁,異曲同工地把教育當成了職業培訓,背離了教育的目的。
我們贊賞選擇考古專業的學生,既因為她沒有隨波逐流,也因為她從一開始就很堅定自己的志趣與選擇。她那句“我個人特別喜歡,我覺得喜歡就夠了”,展現的不是一個學霸的“任性”,而是一種健康的教育理念所形塑的主見與價值觀,而這恰恰是很多學生缺乏的。我們理解選擇港大金融類專業的考生,只要符合她的志趣就好。因為金融、計算機等所謂的“熱門專業”,的確是許多年輕人喜歡的專業,只要是遵從內心,不是隨大流,不是只為“錢途”,大可堂堂正正地選擇。
無論是什么專業,都可以暢想“詩與遠方”,都不應該被矮化為職業培訓,不應被功利和社會流俗牽著走。由此,那些以“考古專業也有錢途”“北大考古專業畢業不愁找工作”為由辯解的人,實質上對教育的目的同樣存在誤解。
不管是什么專業,都需要“敢于有夢勇于追夢勤于圓夢”的青年才俊接力。一代青年如果孜孜以求的是“錢途”,拿什么守護我們民族的前途?
(摘自《新華每日電訊》2020年8月7日)