玥玥小編:升入高中時,老師們便鼓勵我們要盡早選擇一所自己心儀的大學院校,利用假期的時間去大學校園里轉轉。一所知名的大學,不僅有濃厚的學術氛圍,更有著深厚的文化底蘊,而一所大學的校訓,就像是一把金鑰匙,為我們打開了一扇精神家園之門,深深地影響著每一位學子。不僅如此,不少知名大學的校訓都是可以寫進我們作文的高分素材。話不多說,清單都給你準備好啦!
清華大學校訓:自強不息,厚德載物
【校訓典故素材】1912年的冬天,梁啟超先生應邀來到清華大學“同方部”,為清華師生帶來了一場名為《君子》的演講。“君子二字其意甚廣,欲為之詮注,頗難得其確解。”一開口,梁先生即直入主題,圍繞“君子”二字展開議論。其中,梁先生引用《易經》“乾坤”二卦來解析他認為的“君子”:“天行健,君子以自強不息”“地勢坤,君子以厚德載物”。何為君子?君子應剛毅堅卓、奮發圖強,增厚美德、容載萬物。這便是梁先生對清華學子的厚望,后來,“自強不息,厚德載物”便成為清華大學的校訓。
【寫作小提示】在寫有關“君子”的話題時,我們不妨引用這句校訓,讓你的文章更具有文采。
【范文示例】君子當如竹,任風雨瓢潑,仍屹立不倒;君子當如玉,任世事險惡,依然內斂沉著。蘇軾三起三落,一句“一蓑煙雨任平生”,吟出曠達超脫的君子氣概;北宋大儒張載一生,兩被召晉、三歷外仕、著書立說、終身清貧,但一句“為天下立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”道出君子之理想與追求。若你問我,何為君子?答曰:君子定當自強不息,厚德載物。
復旦大學校訓:博學而篤志,切問而近思
【校訓典故素材】1913年,李登輝(1872—1947年,我國近代著名愛國教育家)在馬相伯等人的推薦下,出任復旦校長。任職之初,畢業于耶魯大學的他,仿照世界名校慣例,要為復旦定下校訓。李校長將遴選校訓的目標鎖定在《論語》中。先由國文部的教師從中選出,隨后,由復旦創校校長馬相伯幫助遴選,在1915年復旦大學建校10周年時,“博學而篤志,切問而近思”正式成為復旦校訓。
【寫作小提示】《論語》作為國學之經典,其中名句萬千、句句如金,我們在寫作文時,不妨積累一些《論語》中的名句,讓你的作文更富有文采。
【素材鏈接】盤點那些《論語》中的高分論點句:
擇其善者而從之,其不善者而改之。(適用話題:傳統文化、傳承)
無伐善,無施勞。(適用話題:功名、奉獻、責任與擔當)
不學禮,無以立。(適用話題:美育、文化、規則)
君子喻于義,小人喻于利。(適用話題:義與利、道德)
南開大學校訓:允公允能,日新月異
【校訓典故素材】在南開創辦三十周年校慶紀念會上,校長張伯苓宣布南開校訓為“允公允能,日新月異”,以此鼓勵學子努力追求、奮發上進、不斷創新。“允公允能”以培養學生“愛國愛群之公德,與服務社會之能力”;“日新月異”語本《禮記·大學》:“茍日新,日日新,又日新。”張伯苓先生對此解釋道:“所謂日新月異,不但每個人要接受新事物,而且要能成為新事物的創始者;不但能趕上新時代,而且要能走在時代的前列。”
【寫作小提示】如今的中高考作文題目,越來越貼合時代背景,無論是科技類話題,還是愛國相關主題,這句校訓都可以成為你的高分金句。比如,2019年高考天津卷的愛國的思考與感悟,就可引用這句話,并從“何為愛國”或“作為當代年輕人應如何愛國”等角度切入。
中國人民大學校訓:實事求是
【校訓典故素材】出自《漢書河間獻王劉德》:“修古好學,實事求是。”后來唐代學者顏師古將“實事求是”一詞解釋為“務得事務,每求真是也”,將其引申為一種值得提倡的務實求真的學風,而中國人民大學被譽為“中國人文社會科學的一面旗幟”,自建校至今,“實事求是”的精神特質始終如一,用這個詞作為校訓再合適不過了。
【寫作小提示】談“實事求是”,先從“為人處世的原則”入手來進行論證;接著,再上升到“做學問”“搞科研”的層面上,進一步論證其重要性;最后,談作為當代青年,該如何做到實事求是。這樣遞進式的議論,會使文章的思想更深刻。
北京師范大學校訓:學為人師,行為世范
【校訓典故素材】1996年,北京師范大學建校95周年之際,在全校征集校訓,邀請校內專家學者共提方案。校訓征集活動中,啟功先生的題詞“師垂典則,范示群倫”受到關注,但考慮到其“稍嫌艱深”“稍感平板”“過于靜態詮釋”,啟功先生也不同意以此為校訓。“學為人師,行為師范”提出后,得到大家高度認同。1996年11月,學校明確將其定為校訓。
【寫作小提示】在我們寫作文時,也要盡量避免出現像啟功先生提到的問題,盡量避免語言過于艱深、平板,尤其是在表達觀點的時候,反而是簡單明了、深入淺出的句子會更容易給老師留下好的印象。
華中科技大學校訓:明德厚學,求是創新
【校訓典故素材】至2020年8月,已有4位學子入選華為“天才少年”,而其中兩位來自華中科技大學,這引發網友熱議。華為一直以來都有強大的技術能力,同時不斷進行科技的創新,這與華中科技大學的校訓不謀而合。“明德厚學,求是創新”,正如老校長楊叔子院士疾呼,“一個國家、一個民族,沒有科學技術,一打就垮;沒有人文精神,不打自垮”,這正是今天時代所需要的精神核心。
【寫作小提示】在寫宏大主題作文時,我們就可以結合具體事例,來引用這則校訓的相關素材。
【范文示例】當高鐵駛過時代的隧道時,一輛輛綠皮火車正逐漸退出歷史的舞臺;當“長征五號”運載火箭穿越歷史的天空時,“東風一號”正以歷史的方式催人奮進。正如楊叔子院士所言:“一個國家、一個民族,沒有科學技術,一打就垮;沒有人文精神,不打自垮!”幾十年來,同天斗、同地斗,才有了“天問”“嫦娥”“鴻雁”“夸父”……這些中國人都能懂的名字,代表了一代代航天人用血淚鑄造的奇跡!