新時代弘揚愛國主義精神研究

張人戈 洪儒

摘 要：愛國主義是我國社會主義思想道德建設的主旋律，愛國主義精神是中華民族精神的核心。在新時代這樣的歷史條件下，科學地理解并弘揚愛國主義精神，就要剖析其內涵中所蘊藏著的核心要義、精神特質、根本要求以及其內在的主要基調;并從其總體方式，主要動力，主要目標以及有力支撐這幾個維度來把握弘揚愛國主義精神的實踐指引，從而能更加深刻的認識到新時代弘揚愛國主義精神的重要性。

關鍵詞：新時代;中國夢;愛國精神

一、新時代下愛國主義精神內涵的界定

作為社會主義思想道德建設的主旋律，愛國主義精神深深根植于中華民族的心中，是每一個華夏兒女心中永不熄滅的靈魂之火，新時代愛國主義在同中國實踐發展相結合的過程中，不斷地豐富著自身的內涵。

（一）以實現中華民族的偉大復興為核心要義

沒有經歷過壓迫與苦難的民族無法理解復興對于國家的意義，沒有戰勝過壓迫，克服過苦難的民族不會理解國家對于復興的炙熱渴望。隨著西方工業文明的崛起，西方帝國主義列強用長槍大炮打開了中國的國門，中國受盡了帝國主義列強的剝削與蹂躪。九十多年來，我們黨團結帶領全國各族人民進行的革命、建設、改革的實踐，是對愛國主義的偉大實踐，寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章。中國共產黨是愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者，一刻不曾松懈地把實現中華民族偉大復興作為自己的歷史使命。

（二）以愛國、愛黨和愛社會主義的有機統一為精神特質

習總書記指出：“弘揚愛國主義精神，必須堅持愛國主義和社會主義相統一。我國愛國主義始終圍繞著實現民族富強、人民幸福而發展，最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一，愛國主義才是鮮活的、真實的，這是當代中國愛國主義精神最重要的體現。”新時代的愛國主義精神始終圍繞著實現國家繁榮、民族富強、人民幸福而展開;歷史也充分證明了只有在中國共產黨的領導下走中國特色社會主義道路，才能保證民族振興、國家富強、人民幸福。

（三）以解決新時代下中國的主要矛盾為根本要求

黨的十九大指出，新時代我國的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。隨著國家的發展，在不同的歷史時代、發展階段下所產生的愛國主義精神具有不同的特征，但人民對美好生活的向往期待是不會變的，新時代的中國處于近代以來發展的最好時期，世界處于百年未有之大變局，這就要求我們時刻以人民為中心，夢人民之夢，樂以人民之樂，想人民之所想。愛國主義隨著國家的產生而產生，因國家的不同而被賦予不同的含義和特征。

（四）以維護祖國統一和民族團結為主基調

弘揚新時代愛國主義精神，必須維護祖國統一和民族團結。在新時代條件下，弘揚愛國主義精神，必須把維護祖國統一和民族團結作為重要著力點和落腳點。沒有祖國的統一和民族團結，就沒有安定團結的大局，人民就根本無法安居樂業，就不可能實現中華民族的復興偉業。我們要旗幟鮮明反對分裂國家的圖謀、破壞民族團結的言行，筑牢國家統一、民族團結、社會穩定的銅墻鐵壁。

二、新時代弘揚愛國主義精神的多維度把握

愛國主義精神作為中華民族精神的核心，對當代中國有著十分重大的意義和價值，因此，必須加強對愛國主義精神的弘揚，使其深深熔鑄于海內外中華兒女的血脈之中，鐫刻在中國特色社會主義偉大旗幟之上，成為當代中國獨特的精神標識和價值眷注。

（一）以提高國家凝聚力為弘揚愛國主義精神的總體方式

推動國家的進步，在需要強大的物質力量支持的同時，強大的精神力量同樣不容小覷。它作為我國偉大民族精神的核心，是一種精神支柱和強大力量，關乎著全體人民能否始終保持昂揚向上的精神狀態，關乎著實現中華民族偉大復興的成敗，甚至關乎著國家能否長治久安與繁榮富強。要將愛國主義精神培育弘揚好，就應當結合當今世情、國情，要結合時代精神與時代特點。

（二）以重視培育青年的愛國主義精神為主要動力

新時代中華民族偉大復興的偉大事業，需要一代又一代人接力進行。弘揚愛國主義精神必須抓住青少年這個關鍵。因此，要堅持落實黨和國家頒發的一系列關涉愛國主義、民族精神、公民道德、社會主義核心價值觀等方面的宣傳教育活動文件，通過整合使之成為穩定的、一以貫之的宣傳教育體系，以青少年喜聞樂見的方式傳授下去。我國在發展的過程當中是以馬克思主義思想作為指導思想，在培養青少年的愛國主義教學過程中，將愛國主義和社會主義進行有效的融合。因此，青少年要能夠將社會主義和愛國主義進行結合，不斷升華自己的愛國情感。

（三）以加強社會主義精神文明建設為主要目標

既然愛國主義精神弘揚要以青少年的培育為關鍵支撐，弘揚愛國主義精神同時也是社會主義精神文明建設的重要一環，習總書記指出：“在社會主義核心價值觀中，最深層、最根本、最永恒的是愛國主義。”我們就必須要把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。精神文明建設包括兩大類：一是科技教育類，包括科技教育文化藝術衛生體育等方面;二是思想道德類，包括理想、道德、審美、紀律等方面。其中，思想道德建設是精神文明建設的主體內容，它反映了社會的性質、體現了精神文明的本質，決定著精神文明建設的方向。只有把愛國主義教育貫穿整個精神文明建設的全過程，才能全方位地使廣大人民培育起牢固的愛國主義精神，才能使愛國主義精神成為中華民族實現偉大復興中國夢強有力的精神支柱和精神力量。

三、結語

歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。習總書記在十九大上強調，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。中國共產黨人必然是愛國主義精神最堅定的弘揚者、開拓者和實踐者。中國共產黨在帶領人民奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的實踐中，弘揚新時代愛國主義精神是實現中華民族偉大復興的必然選擇。

參考文獻

[1]段輝琴.論中國國家形象塑造與中華民族精神培育[D].北京：北京科技大學，2019.

[2]習近平.在中共中央政治局第二十九次集體學習時強調：大力弘揚愛國主義精神 為實現中國夢提供精神支柱[N]人民日報，2015-12-31，第 1 版.

作者簡介：

張人戈（1995-），女，漢族，吉林省長春市，碩士研究生，長春師范大學，馬克思主義中國化。

洪儒（1996-），男，漢族，安徽省馬鞍山市，碩士研究生，長春師范大學，馬克思主義中國化。