論全媒體時代廣播電視主持人的轉型發展

李韜

摘 要：伴隨著信息技術的發展，今天，我國已經進入全媒體時代。在全媒體時代，包括廣播電視主持人在內的傳統媒體行業從業者正在面臨來自新興媒體的沖擊。因此，廣播電視主持人必須主動適應全媒體時代，主動審視自身存在的不足之處，積極謀求轉型突破。本文將就此方面的問題展開論述。

關鍵詞：全媒體時代;廣播電視主持人;轉型;發展

在20世紀信息技術發展的推動下，廣播電視行業快速發展起來。進入21世紀，信息技術繼續高速發展，并推動網絡、手機等新興媒體迅速發展起來;新興媒體的發展又對傳統的廣播電視行業、廣電主持人造成了沖擊。因此，廣電主持人必須主動適應全媒體時代，主動審視自身存在的不足之處，主動進行轉型發展。

一、認識全媒體時代

媒體，指的是人們用以傳播、交流信息的媒介。——在社會生活、商業經營中，人們迫切需要了解各個地方乃至世界各地的信息，但在農業、手工業時代，社會生產力不發達，信息交流方式落后，也就不可能產生出任何媒體。

隨著生產力的解放與活字印刷技術的發展，在十五世紀末期，意大利羅馬出現了世界上最早的平面媒體（報紙），從此世界進入媒體時代（從嚴格意義上來說，是平面媒體時代），平面媒體主要向受眾傳播二維文字信息[1]。

隨著無線電技術的發展，二十世紀二十年代，世界上第一家廣播電臺在美國匹茲堡出現。電臺的出現，不僅標志著聽覺媒體誕生，同時也意味著平面媒體壟斷天下的局面被打破。

二十世紀三十年代中期，世界上第一家電視臺在英國倫敦誕生。電視臺的出現，標志著視覺媒體橫空出世，從此，受眾不僅可以接受二維文字信息、聽覺信息，而且可以接受大量視覺信息。

1949年新中國成立后，我國廣播電視行業迅速發展起來，廣播電臺、電視臺向數以十億計的受眾發送大量信息，在數十年的歲月里一直是中國社會主要的視覺媒體與聽覺媒體。

在二十世紀下半葉，主要發達國家的信息技術依舊保持著高速發展的態勢，并呈現出多元化發展的新格局。進入二十一世紀后，在美國，以互聯網、3G手機為代表的新興信息技術迅速發展起來;新興信息技術的出現又推動多元化新媒體發展起來，打破了報紙、電視、廣播三大傳統主流媒體一統天下的格局[2]。2010年代，新興媒體在我國也發展起來，有專家認為：多元化新媒體的發展，標志著中國進入“全媒體”時代。

由于“全媒體”是一個正在發展之中的新生事物，因此，目前學術界對于定義“全媒體”還缺乏統一的認識。但專家們普遍認為：全媒體指的是為數眾多的信息發布者（媒體主體），運用自己掌握的視覺媒體（電視）、聽覺媒體（電臺）、新興媒體（網絡、手機）等多媒體手段，向受眾全面、實時傳播二維文字、音頻、視頻等多種信息，使受眾在任何時間、任何地點都能接受大量有用信息，并與受眾實時保持互動交流的一種新型媒體形態。專家們還認為，區分傳統媒體與全媒體的一個重要標志是“互動交流”——傳統媒體單方面向受眾發送信息，受眾缺乏有效的交流工具，很難與媒體主體進行頻繁的互動交流;而在全媒體時代，受眾與媒體主體均處于同一個平面上，可以隨時向對方發送信息，并隨時接受來自對方的信息;從而實現全面互動交流[3]。

二、全媒體時代廣播電視主持人的轉型發展

在2020年的今天，雖然學術界還沒有對“全媒體”這一概念形成“標準答案”，但國內傳統媒體的從業者，尤其是廣電主持人已經實實在在地感受到了全媒體的沖擊。目前，國內網絡主播的人數已經超過144萬，直播受眾已經超過4.56億。在這一百多萬網絡主播中，已經涌現出許多網紅主播，一個網紅主播在線粉絲往往超過600萬，甚至超過2000萬[4]。另一方面，國內受眾的總體規模是有限的，越來越多的受眾注冊成為網紅主播的粉絲，同時也就意味著傳統廣電媒體的受眾正在快速流失;而大量受眾的流失，又會削弱廣電媒體的廣告收入，繼而影響廣電媒體的生存、發展。

我們必須看到：當前，以網紅主播為代表的新媒體從業者正在快速發展;而現階段國內廣電主持人卻普遍存在著一些不足之處，這些不足之處妨礙了廣電主持人自身的發展，導致他們難以應對網紅主播的挑戰。

（一）審視廣播電視主持人自身存在的不足

1.1 缺乏語言表達能力

當前，國內廣電主持人普遍缺乏語言表達能力，他們對語言藝術缺乏研究，更不知曉如何駕馭、運用語言藝術;他們只知道坐在臺上一本正經地照本宣科，生怕念錯了一個字，導致自己的語言缺乏魅力。

1.2 缺乏互動交流

信息化時代，全媒體時代崇尚開放性，但在2020年的今天，國內廣電行業依舊采用封閉模式運行。廣電主持人依舊沿用過去的傳統模式主持廣電節目，與廣大受眾之間缺乏互動交流;主持人對受眾關心的熱點問題很難作出及時反饋，因而難以提高廣電節目的傳播力與影響力[5]。

1.3 缺乏個性化風格

廣電主持是一門藝術，從精確意義上來說，廣電主持是一門融語言藝術、舞臺表演藝術為一體的綜合性藝術。藝術的生命力在于個性化，在于創新;而當前國內廣電主持人在主持廣電節目時卻不敢發揮想象力，缺乏創新，缺乏個性化風格。他們向受眾發送的信息往往單調乏味，令受眾的大腦皮層陷入抑制狀態，最后受眾只好選擇不再關注廣電節目。——試問今日之中國，有幾位廣電主持人擁有一千萬粉絲？

（二）探討全媒體時代廣播電視主持人的轉型發展

今天，廣電主持人必須努力適應全媒體時代，必須主動加快自身轉型，從而謀求新的發展。

2.1 分析自我性格，強化自我認知

一個優秀的廣電主持人同時也是一位優秀的藝術家（如趙忠祥老師，便是電視舞臺上一位優秀的藝術大師）。而要做好一個優秀的藝術家，首先便要求廣電主持人必須能夠進行精準的自我定位;進行自我定位，首先需要主持人善于對自己的性格進行自我分析，洞悉自己的性格，強化自我認知。

我們認為，每一個廣電主持人，都要經常問自己：我做事時是否力求穩妥？我做事時是否敢于冒險？我做事時是喜歡一個人獨來獨往，還是喜歡和大家在一起共同應付？我一個人是否能夠快速適應新環境？我做事時是否喜歡安靜的環境？我是否善于忘掉一切不愉快的事情？我對今后五年的個人發展是否有詳細規劃？我最崇拜的偶像是誰？我為什么崇拜他（她）？等等。——廣電主持人通過全方位、多角度、多層次地分析自己的性格，可以發現自己性格中的優點與弱點，對自己進行科學的全面評估，在此基礎上對自己做出精準的個人定位，明確自己在廣電舞臺上將要扮演的角色，明確自己未來的發展目標。

在強化自我認知的基礎上，廣電主持人還有必要加強對網紅主播的學習。廣電主持人必須主動認識網紅主播，要主動與網紅主播交朋友，要主動與網紅廣播互相傾訴做主持人的酸甜苦辣，要主動了解網紅主播如何能夠收獲百萬粉絲[6]。——總之，廣電主持人必須認真學習網紅主播的一切優點與長處，還要善于從別人身上發現自身存在的不足之處。

2.2 為受眾營造良好的個人印象

廣電主持人要學會利用攝像機、燈光、背景等有利條件（這是國內任何網紅主播都無法奢望的），為受眾主動營造良好的個人印象。具體來說，主持人在鏡頭前與受眾交流時，應保持面對面交流（面對面的距離至少要超過一米），營造出平等交流的視覺效果;在與受眾交流時，主持人必須采用開放的姿勢，不能把雙臂交叉抱在胸前;要刻意將自己的身體向受眾前傾，以表示對受眾的關注;要與受眾時時保持目光交流，使受眾感到自己受到了重視。

主持人在與受眾交流時，要時時保持放松狀態，不能讓自己感到拘謹，更不能讓對方感到緊張。主持人要學會傾聽受眾的發言，要運用自己的抽象思維能力，在最短時間內抓住受眾發言中的要點，并對這些要點加以稱贊，這樣可以快速贏得對方的好感。

主持人還要善于戲謔自己、調侃自己，多講笑話，不怕出洋相，這樣可以快速拉近與受眾的心理距離。

2.3 主動加強與臺下受眾的交流

廣電主持人在主持廣電節目時，必須主動加強與臺下受眾（廣大普通受眾）的交流，必須設身處地的去體驗普通受眾的心理（他們往往只具有初中或小學學歷，他們不知道如何使用5G華為手機，他們每天做著十幾個小時、單調重復的工作，每個月的收入可能只有一兩千元），必須善于讀懂普通受眾的情緒，必須善于運用自己的情緒去感染普通受眾。主持人必須培養自己的換位意識，將自己的情緒、情感置于普通受眾的位置上，從普通受眾的立場出發，時時為普通受眾著想，時時去感受、去理解普通受眾的心情，去揣摩、去體驗普通受眾的內心世界;這樣便可以增強廣電節目的情感張力，使節目變得更加生動、感人。

主持人要鍛煉自己的語言能力與舞臺表演能力，要善于運用語言藝術與表演藝術表達自己的內心情感，要善于運用自己的語言藝術與表演藝術傳達普通受眾的內心情感，這樣可以在短時間內與廣大普通受眾構成強烈的情感共鳴，從而達到吸引受眾的效果。——在這方面，主持人完全可以學習宋世雄老師、黃健翔老師，他們在主持廣電節目時充滿了個人激情，為受眾留下了深刻印象。

結束語

在全媒體時代，廣播電視行業作為傳統媒體正在遭受新媒體的沖擊;在全媒體時代，廣電主持人正在遭受網紅主播的挑戰。因此，廣電主持人必須主動適應全媒體時代，主動加快個人轉型，從而謀求新的個人發展。

參考文獻

[1]黃嘉虹.廣播電視臺播音主持的現狀與改進措施研究[J].傳媒論壇，2020，3（13）：66-67.

[2]袁婷婷.談媒介融合時代下的電視主持人的多元化發展[J].傳媒論壇，2020，3（12）：26-27.

[3]張顏梅.淺析全媒體時代復合型傳媒人才培養路徑[J].傳媒，http：//kns.cnki.net/kcms 2020（10）：84-87.

[4]匡素萍.全媒體語境下即興口語表達能力的提升路徑研究[J].傳媒論壇，2020，3（11）：154+156.

[5]陳昱池.新媒體時代播音主持人的轉型發展[J].記者搖籃，2020（05）：118-119.

[6]許文龍.探析全媒體時代地方廣電媒體的融合發展之路[J].記者搖籃，2019（05）：31-32.