王雪松

接二連三的學生輕生事件,令人觸目驚心。在悲傷痛惜之余,作為成年人的我們能做些什么呢?可以靜下心來問問自己,有沒有理解孩子們曾經的心理狀態,有沒有了解可能的觸發因素,有沒有辨別孩子的情緒問題。歸根結底一句話——你是不是孩子情感的支持者?
西安9歲的女孩在書桌上留下兩封“遺書”。上面用稚嫩的筆跡寫著:“媽媽,這是我的選擇。”“為什么我干什么都不行。”只有9歲的她,還沒來得及體驗人生的種種美好,就匆匆地告別了這個世界。
自我否定,是精神層面的自殺。孩子年紀小,對自身和外界的理解非常有限,遇到挑戰和困惑時,他往往不知道該怎么應對,甚至不確定自己是否有能力應對,只能求助于爸爸媽媽,向爸爸媽媽傾訴自己對環境的無法預期、對自身不了解的焦慮。
這個時候,順著他的思路,幫助他把那些藏在事件背后的焦慮表達出來,問題就已經解決了大半,他便能很好地控制住自己的情緒,也會漸生出自信。相反,如果孩子的情緒不被體察、接納,他就會陷入更深的焦慮之中——“為什么我這么難受,卻沒有人來關心我、幫助我?”
被忽視、被拒絕、被批評的次數越多,孩子的自我存在感就會越低,最終無法信任、尊重他人和自己。對孩子來說,被父母無視,等同于被拋棄。日本精神科醫生岡田尊司認為:不被父母所愛,不被認同的受傷心情,在不知不覺中會轉變成自我否定,這樣的烙印持續威嚇著當事人。
在對話中,讓孩子感受到被愛、被需要,是扭轉孩子自我否定的關鍵一環。……