覃滿妙
摘 要:學(xué)校檔案記錄著學(xué)校發(fā)展的全過程,不僅包括學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案和教學(xué)管理檔案,還包括從事教育活動的廣大教師的檔案以及財務(wù)檔案。它是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準,是學(xué)校歷史發(fā)展的真實見證。在信息技術(shù)的支持下,學(xué)校檔案管理可以實現(xiàn)信息化管理,提高檔案管理水平,從而發(fā)揮學(xué)校檔案的作用。基于此,本文針對信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)校檔案管理當(dāng)中的方法與策略展開深入的分析和研究,促進學(xué)校檔案管理工作的良好發(fā)展。
關(guān)鍵詞:學(xué)校;檔案管理;信息技術(shù)
前言:
學(xué)校檔案管理是保證學(xué)校檔案功能的重要途徑。加強檔案管理具有重要作用。首先,檔案是對學(xué)校工作人員進行評價和考核的依據(jù)。通過檔案管理,保證學(xué)校工作人員考評的科學(xué)性和公正性,更好地激發(fā)工作人員的積極性和主動性。其次,檔案是學(xué)校總結(jié)工作的基礎(chǔ)。通過檔案管理,可以對學(xué)校的各項工作進行比較分析,找出學(xué)校工作中存在的不足,從而提高學(xué)校的工作措施和教學(xué)水平。再次,檔案是對學(xué)生的有效約束與管理,通過檔案管理,可以更好地約束學(xué)生,讓學(xué)生了解自己在學(xué)校的所有表現(xiàn)都被記錄下來,從而更好地規(guī)范學(xué)生的行為。
一、信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)校檔案管理中的特點
在現(xiàn)代學(xué)校檔案管理系統(tǒng)中,采用了計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種優(yōu)勢,突出了信息技術(shù)處理速度快、處理信息量大、存取方便等諸多優(yōu)勢。在檔案管理中可以利用計算機文字處理軟件輔助學(xué)校檔案管理。靈活運用圖像、文字、表格、聲音、動畫等對學(xué)校檔案信息進行分類歸檔,形成專業(yè)的學(xué)校檔案信息系統(tǒng),方便學(xué)校檔案管理人員和讀者進行查詢、收集、借閱、修改等相關(guān)應(yīng)用,溝通和保存。
在信息時代,學(xué)校檔案管理擺脫了傳統(tǒng)的檔案處理工作,逐步進入檔案信息管理系統(tǒng)階段。要求檔案管理人員具有扎實的檔案管理經(jīng)驗,熟悉學(xué)校各項檔案管理工作的內(nèi)容,能夠掌握檔案管理層面的信息技術(shù)專業(yè)知識結(jié)構(gòu),具有完整、系統(tǒng)的檔案信息管理能力。只有這樣,才能保證學(xué)校檔案管理工作的各個環(huán)節(jié)都能納入信息系統(tǒng),也便于檔案管理工作與學(xué)校各部門辦公自動化系統(tǒng)的有效銜接,從而大大提高了學(xué)校檔案管理工作的及時性。
二、信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)校檔案管理工作的方法與策略
(一)重視開展學(xué)校檔案的規(guī)范化、標(biāo)準化建設(shè)
信息技術(shù)在學(xué)校檔案管理中的應(yīng)用,首先要求建立健全檔案管理規(guī)范化管理體系,促進檔案業(yè)務(wù)規(guī)范化運作,確保檔案編碼、存儲的各個環(huán)節(jié)都能遵循信息技術(shù),指導(dǎo)學(xué)校檔案管理人員進行檔案管理自動化建設(shè),幫助學(xué)校檔案檢索人員快速查找和檢索相關(guān)檔案。促進學(xué)校檔案管理部門與學(xué)校其他部門的有效銜接,建立健全學(xué)校檔案長期系統(tǒng)化管理體系,真正把學(xué)校檔案管理的標(biāo)準和規(guī)范變成一項系統(tǒng)工程,有效服務(wù)于學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、日常管理和教育教學(xué)工作。
(二)加強辦公自動化建設(shè),提升檔案管理質(zhì)量
學(xué)校檔案管理離不開學(xué)校信息辦公系統(tǒng),因為學(xué)校檔案管理不僅是檔案的簡單管理,還涉及檔案信息的收集和相關(guān)部門檔案的歸檔保存。因此,通過加強學(xué)校辦公自動化建設(shè),將檔案管理納入學(xué)校各部門的工作范圍和職能,加強對學(xué)校相關(guān)部門信息的收集、整理和歸檔,促進信息共享和溝通在管理期間,促進學(xué)校各部門檔案信息的全面發(fā)展。在管理手段上,文件檔案管理主要依靠微機應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)管理。利用計算機應(yīng)用,可以加強文件檔案的歸檔、選擇和標(biāo)識,同時結(jié)合網(wǎng)絡(luò)管理,實現(xiàn)部門間文件檔案的有效銜接,有利于查漏補缺漏報的文件,大大提高文件管理質(zhì)量。
(三)促進學(xué)校檔案數(shù)據(jù)庫的信息化建設(shè)
我國的學(xué)校還處于從傳統(tǒng)的文件處理向信息管理系統(tǒng)過渡的階段。這一步的關(guān)鍵是建立一個功能完善、系統(tǒng)穩(wěn)定的文件數(shù)據(jù)庫。檔案數(shù)據(jù)庫信息化建設(shè)主要遵循全族原則,強調(diào)以全族為基礎(chǔ)建設(shè)學(xué)校檔案數(shù)據(jù)庫,確保所有學(xué)校檔案數(shù)據(jù)建立在堅實的基礎(chǔ)上,從而最大限度地保證了學(xué)校數(shù)據(jù)庫的原始可記錄性。此外,檔案數(shù)據(jù)信息必須遵循全家族的原則,構(gòu)建數(shù)據(jù)庫的內(nèi)部管理層和管理連接,確保整個學(xué)校檔案管理系統(tǒng)能夠動態(tài)跟蹤學(xué)校文件的周期,能夠記錄需要記錄到位,從而構(gòu)建完整的數(shù)據(jù)鏈,并能以電子文件的形式呈現(xiàn)學(xué)校檔案數(shù)據(jù)的描述、利用、驗證和保存等多種數(shù)據(jù)庫信息。
(四)提升檔案管理人員的工作技能
在信息技術(shù)應(yīng)用于檔案管理的過程中,對檔案管理人員的能力提出了更高的要求。過去,檔案管理人員要求能夠?qū)懽鳌T谛畔⒓夹g(shù)的支持下,檔案管理人員不僅要熟悉檔案管理專業(yè)知識和良好的寫作能力,還要熟悉計算機相關(guān)知識,具備熟練的計算機操作能力。為提高學(xué)校檔案管理水平,學(xué)校在應(yīng)用信息技術(shù)的過程中,應(yīng)積極加強檔案管理人員計算機操作能力的培養(yǎng),加強專業(yè)知識教育,提高專業(yè)水平,從而更好地為學(xué)校檔案信息管理服務(wù),提高檔案管理效率。
(五)加大投入,做好檔案安全管理工作
在信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)校檔案管理的過程中,資金是保證。為了更好地應(yīng)用信息技術(shù),學(xué)校應(yīng)加大資金投入,配置先進的學(xué)校檔案管理設(shè)備,改變基礎(chǔ)設(shè)施,改善管理工作環(huán)境,更好地開展檔案管理工作。信息技術(shù)的應(yīng)用改變了傳統(tǒng)的學(xué)校檔案管理方式,提高了學(xué)生檔案管理水平。然而,在信息技術(shù)的支持下,學(xué)校檔案的安全也受到了極大的關(guān)注。為保證學(xué)校檔案的完整性,學(xué)校必須做好檔案安全管理工作。一是要派專人負責(zé)學(xué)校檔案的管理,其他人不能輕易搬走學(xué)校檔案。二是在利用信息技術(shù)管理學(xué)校檔案時,應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的應(yīng)用,提高學(xué)校檔案管理系統(tǒng)的安全性,確保學(xué)校檔案信息不被竊取。
結(jié)語:
綜上所述,學(xué)校檔案是學(xué)校歷史的見證,對學(xué)校的發(fā)展起著重要的作用。信息技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)新了學(xué)校檔案管理的方式。在信息技術(shù)的支持下,提高了學(xué)校檔案管理的效率,可以更好地發(fā)揮學(xué)校檔案在學(xué)校發(fā)展過程中的作用。此外,學(xué)校檔案記錄了所有學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),學(xué)校要重視信息技術(shù)的應(yīng)用,重視信息技術(shù)應(yīng)用過程中檔案信息的安全管理,強化檔案管理人員的安全意識,依靠先進技術(shù),提高學(xué)校檔案信息的保密性,確保學(xué)校檔案的完整性,促進學(xué)校教育的更好發(fā)展。
參考文獻:
[1]朱自生.論信息技術(shù)在高中學(xué)校檔案管理中的應(yīng)用[J].辦公室業(yè)務(wù),2018(04):90.
[2]胡敏.高中學(xué)校檔案管理中信息技術(shù)的應(yīng)用實踐探微[J].辦公室業(yè)務(wù),2017(23):59.
[3]姜慶澤.信息技術(shù)在學(xué)校檔案管理中的應(yīng)用及其作用[J].才智,2016(31):139.