科學規律看得見

吳筆建

乒乓球在我國是體育運動普及率最高的球類，而在科學教師眼里，乒乓球還是一個信手可得的實驗器材。在很多實驗中，都有它的身影。

氣體流速越大壓強越小，簡單的一句話，學生很難理解，但如果用乒乓球做一個實驗，效果就不一樣了。

我把乒乓球放置在漏斗里，問：“如果把漏斗倒過來，在不用膠水、不接觸球的前提下，大家有什么辦法能在幾秒鐘之內不讓乒乓球掉下來呢？”大多數學生認為應該用力吸氣，把乒乓球吸住;但當場驗證之后，學生們發現達不到預期效果。

我讓學生再用力吹氣試試，結果出乎意料，乒乓球在漏斗口旋轉，就是沒有掉下來。

結合科學原理分析，學生們便恍然大悟，了解了“氣流越大、氣壓越小”的道理。

同樣的道理可以運用在另一些實驗中。

將乒乓球放在水龍頭下，讓水流沖刷乒乓球。奇怪的是，乒乓球沒有被流水沖走。其實這和氣流的道理是一樣的，當球偏離水流中心時，周圍的水流產生壓力差，讓乒乓球回到中心。

取兩只玻璃杯，口對口置于桌面上，杯口相距1厘米，在兩只杯子中放入一個乒乓球，對著杯口之間的縫隙吹氣。每吹一口氣，乒乓球就滾到對面的杯子里，如是往復，甚是神奇。

捏住洗衣機排水管的中部用力甩動，使半截管子旋轉起來，將另一端的管口靠近乒乓球。乒乓球似被魔力所吸，從管子下端進去，上端出來。

“大家打乒乓球時，有沒有遇到過球被弄癟的情況？怎么處理？”對于我的提問，有學生提出，可以利用氣體熱脹冷縮的原理，把乒乓球浸到熱水里，讓癟的地方重新鼓起來，恢復原狀。

乒乓球在水里不一定能浮起來，你信嗎？

取一個較大的可樂瓶，從中間剪成兩半，將瓶子的上半部倒扣在下半部中，再將乒乓球放入上半部瓶子里，快速注水，乒乓球是不會浮起來的，只會緊緊貼在瓶頸處。原來這也是壓力差的原因，乒乓球下表面接觸空氣，上表面接觸水，水的壓力大于空氣，乒乓球只能乖乖地呆在水底了。

此外，乒乓球還可以用音叉來體現聲音的震動，代表月亮演示月相變化，還可以用毛皮擦過的塑料尺靠近乒乓球，使乒乓球受到靜電吸引而滾動。