母校，你是我今生的傳奇

章博維

“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒能忘掉你容顏。夢(mèng)想著偶然能有一天再相見，從此我開始孤單思念……”一首《傳奇》，唱出了我對(duì)母校的情感羈絆。

2018年，我遇見了你——溫馨的立信校園。淡黃的墻壁，磚紅色的屋頂，令人眼前一亮。陽光下的你，充滿青春朝氣;細(xì)雨中的你，憂郁不失優(yōu)雅;陰云下的你，深刻而不深沉。

你伴我度過了三個(gè)學(xué)期，陪我走過春夏秋冬，本以為只是過一個(gè)短暫的寒假，我們很快就會(huì)再次相逢，可是突如其來的新冠肺炎疫情將假期延長，我們明明近在咫尺，卻仿佛散落天涯。我好想你。

我想念你的陪伴。在學(xué)校的每一天，你都在靜靜地注視著我，看著我學(xué)習(xí)、嬉笑，管理我的日常生活。遇見你之后，我見識(shí)了不同性格的人，也結(jié)識(shí)了很多朋友，與他們相伴，我過得很充實(shí)、很快樂。而現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課，我不僅見不到老師和藹的笑容，也聽不見同學(xué)們歡樂的笑聲。我是多么渴望回到你的懷抱，回到那個(gè)溫暖的大集體呀！

我想念你的支持。你在文娛方面給予我成長的機(jī)會(huì)。參加集體節(jié)目，鍛煉了我的舞臺(tái)表現(xiàn)力和融入能力;組織班級(jí)表演，鍛煉了我獨(dú)立完成任務(wù)的本領(lǐng)和管理能力。在你的支持下，我不斷成長。但是，受疫情影響，今年可能有很多活動(dòng)都會(huì)延期或取消。我多么希望你能多見證一些我的成長軌跡呀。

我想念你的庇護(hù)。去年我心血來潮想當(dāng)個(gè)作家，你為我提供了一個(gè)良好的創(chuàng)作環(huán)境。班主任看到了我練筆的文章，不僅沒有指責(zé)我不務(wù)正業(yè)，反而夸贊我文筆不錯(cuò)。同學(xué)們也非常支持我的“寫作大業(yè)”，有的同學(xué)成了我的故事主角，有的同學(xué)幫我出謀劃策，有的同學(xué)是我的忠實(shí)讀者，他們成為我堅(jiān)持創(chuàng)作的動(dòng)力。我一天天練筆，故事從一百多字寫到四百多字，后來又寫到了上千字，一個(gè)學(xué)期之后，我已經(jīng)可以寫出近萬字的章回體小說了。我很感謝他們的包容，能讓我遇見他們，我真是三生有幸。

親愛的湘一立信，你是我今生的傳奇，我想對(duì)你說：待重回你的懷抱，我們將開啟一段新的征程，繼續(xù)難忘的青春之旅！

指導(dǎo)老師：舒艷