領導重視促發展 老年教育譜新篇
——云南省老年教育事業迎來發展新機遇

9月18日，云南省委副書記、省委老干部工作領導小組組長王予波調研云南老年大學。云南省委副秘書長張文旺，省委組織部副部長、省委老干部局局長晏淼，省委老干部局副局長王從文陪同調研。

在云南老年大學校本部，王予波副書記一行首先來到學校教學場地，詳細了解辦學情況，查看設備設施并與學員親切交流。

在聲樂班教室，王予波觀看了云南省女高音歌唱家、國家一級演員、年近八旬的王郁芝老師正在上的網絡聲樂課，并與王老師親切交談。王予波由衷稱贊王郁芝老師不忘初心、牢記使命，退休不褪色、離崗不離黨的革命本色值得大家學習。

在藝術團排練廳，王予波一行觀看了藝術團時裝分團學員表演的民族時裝秀《我和我的祖國》，看到老同志們充滿活力的精彩表演，他高興地說，老年大學是黨和政府創辦的、面向全社會老年人提供學習活動的重要陣地，必須要旗幟鮮明地傳遞黨的聲音，宣傳黨的政策，大家要像今天一樣通過多種形式謳歌黨、贊揚黨，充分發揮老干部的正能量作用。

王予波一行又來到了云南老年大學的第二課堂教室，饒有興趣地觀看了茶藝班學員茶藝、茶道實際操作課。

王予波（中）到云南老年大學調研

當天，在省委老干部局召開的調研座談會上，晏淼就全省老干部工作開展情況，及老年大學辦學工作等進行了匯報。

王予波副書記聽取了匯報后，對全省老干部工作、老年教育工作給予了充分肯定。王予波指出，老干部工作是黨建工作，說到底是政治工作，各級黨委都要帶著感情和責任，以關愛之情、務實之舉努力做好老干部工作。王予波要求，要抓好老年教育工作，拓展思路，整合資源，善于借力，因地制宜，辦好各級老年大學。要拓寬老年大學辦學思路，抓好基層和社區老年大學辦學點的建設，加強對老年大學教職員工的培訓，工作方法要轉變，要善于借勢接力，主動承接黨委政府部署的工作任務，主動融入人口老齡化社會當中。

云南省委、省政府一直以來都高度重視老干部工作和老年教育事業，將其納入重要議事日程。不久前，云南省召開十屆省委常委會第186次（擴大）會議，對云南老年大學工作做出重要指示。會議強凋，要進一步明確省級老年大學示范引領的目標定位，統籌抓好全省老年教育工作。省委組織部、省委老干部局等部門要共同研究分級辦學的具體措施。

云南老年大學按照上級部署，迅速安排落實。擬定《落實省委常委會明確省級老年大學辦學定位的整改方案》報送省委組織部，明確云南老年大學示范引領的目標定位；起草《關于加強云南省老年大學分級辦學指導意見》和《云南老年大學“五個中心”建設實施方案》，對全省五級辦學體系進行細化，明確基本原則、主要任務、重點內容等，推進“家門口老年大學”建設；修改完善《云南省老年大學省級示范校選樹活動辦法及測評標準》，引導全省老年大學規范化建設……并于近日在騰沖市召開了云南省老年教育“十四五”規劃推進會暨省老年大學協會三屆四次理事（擴大）會。會議貫徹落實黨的十九大精神、習近平總書記關于老干部工作重要論述、習近平總書記考察云南省重要講話精神，國務院辦公廳和省委省政府關于《國家積極應對人口老齡化中長期規劃》《關于進一步加強和改進離退休干部工作的實施意見》《關于加強老年教育工作的實施意見》，做好老年教育“十四五”規劃編制工作，推進全省老年教育事業高質量跨越式發展。

云南省政協原副主席、云南省老年大學協會會長曾華，云南省委老干部局副局長、局機關黨委書記王從文，保山市市委常委、騰沖市委書記趙碧原，省發改委、省教育廳相關部門領導，全省各州（市）老干部局領導及老年大學協會三屆理事會全體理事及代表參加會議。云南老年大學校長、云南省老年大學協會常務副會長伍敏主持會議。

會議就全面推進老年教育納入當地“十四五”經濟社會發展總體規劃和教育事業專項發展規劃工作、“家門口”老年大學建設工作進行安排部署。一是認識再深化，搶抓機遇加快全省老年教育事業發展，堅持把發展老年教育事業作為踐行以人民為中心發展理念的重要舉措；堅持把加快老年教育事業發展作為應對老齡化趨勢的重要抓手；堅持把老年教育納入“十四五”規劃作為加快老年教育發展的重要契機。二是任務再明確，整體推進老年教育事業發展。抓緊推進老年教育發展納入“十四五”規劃，在政治功能上鞏固加強、在教學管理上創新優化、在精準服務上保障到位；不斷健全完善老年教育事業發展體系，健全完善省級示范校建設；要鞏固提升市縣兩級老年大學，要辦好“家門口”老年大學。三是責任再壓實，狠抓各項重點任務落實落地。要堅持協同推進、突破重點難點、強化督促指導、加強總結宣傳，廣泛宣傳各地“家門口”老年大學、“網上課堂”等方面重點工作的好做法、好經驗，引導全省各地形成比學趕超、爭先晉位的濃厚氛圍。

會上，云南省老年大學協會三屆四次理事會按照協會的章程，表決通過了云南省老年大學協會入會和理事會人事變動的相關事宜。

下一步，云南老年大學將按照省委、省委組織部和省委老干部局安排部署，理順管理體制，明確辦學定位，完善辦學體系，創新發展機制，加強隊伍建設，推動全省老年教育提質增效。