讓創新的成果更多惠及百姓

從網購“足不出戶”，到高鐵讓“天涯若比鄰”;從網課跨越“教育鴻溝”，到涌現出越來越多“中國智造”……創新的故事，每天都在當下的中國上演。

習近平總書記在黨的十九大報告中指出，到建黨一百年時建成經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會。

孕育自科技和教育的力量，正支撐起中國人對美好生活的向往，并為全面建成小康社會源源不斷注入動能。

民之所想，為科技跨越標定方向

一個“云課堂”，同時容納了500萬名中小學生。2020年年初，突如其來的疫情為開學按下暫停鍵。停學不停課——在數以萬計的服務器“保駕護航”下，公益直播課緊急上線。

借助“云端”，北京師范大學教授康震給更多人講授中華經典詩詞：“今天我們品讀古代英雄的詩文，不僅是從古代英雄身上汲取精神力量，更是要致敬抗擊疫情的英雄。”

鞏固學習課、大師人文課、榜樣青年說……猿輔導在學習強國等平臺上推出公益直播課70余門約5萬分鐘，惠及超過2000萬名學生，讓線上課堂變成貨真價實的知識“加油站”，也將科技創新的溫度傳遞到千家萬戶。

從線上直播到網購、遠程辦公，從隨處可見的“掃一掃”到層出不窮的“無人”“共享”，從更安全的“北斗”到越來越快的高鐵速度、5G速度，科技創新正深度沉浸到億萬中國人的日常生活中。

一鍵按下，座椅自動升降，起身角度可調節。由哈工大機器人集團研發的這款起身助手，可用于幫助行動受阻的老年人，當好“貼身拐杖”。研發人員介紹，這款智能裝備承重200斤以上，目前已在黑龍江、安徽等地醫院和養老機構應用。

癌癥，人類健康的主要“殺手”。進口抗癌藥價格高昂，如何讓老百姓不再“望藥興嘆”，科研攻關快馬加鞭。

不久前，多款國產抗腫瘤新藥獲得國家藥監局批準。在國家重大新藥創制專項的支持下，信達生物歷時8年自主開發了單克隆抗體藥物達攸同，適應癥為晚期非小細胞肺癌和轉移性結直腸癌。

作為國家新藥研究基地，恒瑞醫藥最新研發的卡瑞利珠單抗，成為具有自主知識產權的覆蓋肺癌等4種適應癥的國產PD-1抑制劑。

據科技部公布，2019年中國的科技進步貢獻率已達到59.5%。世界知識產權組織發布的《2019年全球創新指數》報告顯示，中國排名提升至第14位，居中等收入經濟體首位。

科技部部長王志剛說，面對高質量發展的要求，科技既要“頂天”也要“立地”，為國家全面發展、人民生活改善作出更多貢獻。

更宜居的生活環境，更好的醫療衛生服務，更放心的食品藥品……人民的需要和呼喚，是科技進步和創新的時代聲音。一個個利民惠民的生動案例，編織起全面小康的創新版圖。

民之期待，讓教育現代化加快推進

在湖北，科技扶貧把一所高校和一個貧困縣緊緊“綁”在一起。

華中農業大學和湖北省建始縣的定點扶貧已持續多年，花開時節，師生們教果農給櫻桃授粉;雨季來臨，傳授避雨栽培和穴貯肥水覆膜技術;平日里，修剪、套袋、病蟲害防治……通過培植魔芋、玉米、獼猴桃等優質特色資源，2019年，這里的精準扶貧產業總產值達到數億元。

把先進的理念、人才、技術、經驗等要素傳播到貧困地區，讓一項項技術變成老百姓手中的“真金白銀”，一項項產業成為貧困地區致富的“造血干細胞”……2019年，75所教育部直屬高校盡銳出戰，全部投入扶貧工作，助力20個縣實現脫貧摘帽。

教育興則國家興，教育強則國家強。中國夢的實現，歸根結底靠人才、靠教育。

“畫圓有很多方法，除了剛才我們提到的，還有哪些辦法呢？”地處武陵山區的重慶石柱土家族自治縣中益鄉小學，五年級的孩子們迎來一堂特殊的數學課——200公里之外的重慶市特級教師郭莉“連線”同步講解。

高清AI跟蹤攝像頭實時對師生動作進行智能捕捉，5G網絡同步呈現教室全景、師生特寫和板書。“山里娃”不僅有了嶄新的塑膠跑道和多功能活動室，還能零距離聽特級教師講課，共享優質教育資源。

近年來，各地義務教育辦學條件大幅改善，師資配備水平明顯提升，基本教育公共服務供給更加均衡。截至2019年年底，全國已有95.32%的縣（市、區）通過國家義務教育基本均衡發展督導評估認定。

從學前教育、義務教育，到職業教育、高等教育，我國進一步確立教育優先發展地位，各級各類教育投入大幅增長。自2012年以來，國家財政性教育經費支出占GDP的比重一直維持在4%以上的水平。其中，2019年全國教育經費總投入為50175億元，比2018年增長8.74%。

創新，為全面小康注入更強活力

安徽，合肥。京東方10.5代線工廠，一塊塊先進的液晶面板從這里發往全球;一期設計月產能12萬片晶圓，長鑫存儲內存芯片自主制造項目投產，與國際主流產品同步……

芯片產業、新型顯示產業、裝備制造和智能機器人產業、人工智能和制造業融合——以“芯屏器合”為代表的產業集群正在這個中部城市形成，展現出蓬勃的競爭力。

安徽素來科教底蘊深厚。坐落在合肥的中國科學技術大學，辦學規模不大，但每1000名本科畢業生就產生1名院士、700多名碩士博士，比例居全國高校之首，量子通信、高溫超導、智能語音等一批尖端科技成果躋身世界一流方陣。

科教為基礎，創新添動能。得益于強勁引擎拉動，2020年5月，合肥的規模以上工業增加值增長9.9%。從1995年至今，合肥的經濟總量在全國城市排名中躍升了76位，被譽為“發展最快城市”。

如果說科技創新和教育進步是中國持續發展的巨大引擎，那么改革是點燃這個引擎必不可少的點火系統。

《深化科技體制改革實施方案》提出143項改革措施，為科技體制改革畫出“施工圖”;《深化新時代教育評價改革總體方案》著力破除唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾……向多年來束縛創新的藩籬動真格，新一輪發展的澎湃浪潮已經臨近。

天津，第四屆世界智能大會，盡顯“科技賦能”的魅力。一間零能耗小屋，門前的光伏地磚白天發電、晚上發光，內外溫濕度自動調節，可以智能完成洗衣燒水等預定家務。

杭州，城市大腦運營指揮中心，透視城市治理現代化的未來。巨大屏幕上實時跳動著一串串數據，搭建出公共交通、城市管理、衛生健康、基層治理等11大系統48個應用場景，日均協同數據量達1.2億條。

科技是第一生產力，人才是第一資源，創新是驅動發展的第一動力。科技和教育進步持續不斷地為中國發展注入巨大動能，并切實影響著14億人民的生活質量和幸福前景。

伴隨著建設科技強國、教育強國的聲聲鼓點，一個充滿活力的中國，正在昂首走向全面小康。