結(jié)緣國粹藝術(shù)

史依弘，上海京劇院梅派青衣，國家一級演員，師從著名武旦表演藝術(shù)家張美娟與戲曲聲樂教育家盧文勤，以及京昆界眾多藝術(shù)名家，才貌俊美，文武兼擅。近些年連續(xù)推出“占盡風華”“梅尚程荀”全國巡演，相繼在北京、上海、天津、深圳、廣州、重慶、臨沂等城市展開，既有廣大戲迷觀眾非常熱愛的《鎖麟囊》《鳳還巢》《御碑亭》《霸王別姬》《游龍戲鳳》《春閨夢》《玉堂春》《昭君出塞》《金玉奴》《貞娥刺虎》等傳統(tǒng)劇目，也有新編京劇《情殤鐘樓》《新龍門客?！?，致力于傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅持繼承與創(chuàng)新國粹，致敬傳統(tǒng)，不斷學習以給觀眾新的成績，業(yè)內(nèi)外好評不斷，享譽藝壇。

小時候的我體質(zhì)不是很好，爸爸媽媽想讓我通過學打乒乓來強身健體，但我練了一段時間實在沒有興趣。后來，媽媽帶我去了她上班的體育宮，那里有各種各樣的運動項目，讓我眼花繚亂：擊劍啦，體操啊，籃球啊，溜冰啦……最終，“機緣巧合”來了。那天我經(jīng)過武術(shù)隊時，正好碰上武術(shù)隊在給外賓表演，隊員們一個個身穿白色的練功服，腰間束一根紅色腰帶，在綠色地毯映襯下，女孩們個個英姿颯爽，帥氣逼人。我一下子就像被眼前的服裝、動作、色彩“點”了穴位一樣，毅然決然地選定：我要練武術(shù)。爸爸媽媽提醒我練武術(shù)非常艱苦，讓我想清楚。可我們家庭氛圍很好，在我很小的時候，爸爸媽媽就會和我討論事情，征求我的意見，他們會要求我自己決定的事情自己承擔后果，因為這是我自己決定的人生。于是，我就開始咬著牙練武術(shù)。可能因為我當時還比較小，才6歲，韌帶也松，而且又跟了一個很好的武術(shù)教練蔡鴻翔老師，所以在記憶中，收獲總是多于吃的苦。更重要的是，教練不僅教我們功夫，還教導我們：武術(shù)是用來防身、鍛煉身體的，不是去攻擊別人的，也不能用來炫耀。幼年時的這段學習武術(shù)的經(jīng)歷讓我受益終身。

兩年后，武術(shù)隊解散了。原本很規(guī)律的學習、練功生活，一下子因為沒有了訓練讓我覺得心里空蕩蕩的。好在很快，我又對體操產(chǎn)生了興趣。但體操隊教練提出了“入門”要求：如果兩周內(nèi)，你不能把在武術(shù)隊練成的勾腳面改成體操要求的繃腳面，我就不能教你。我說兩周內(nèi)我肯定改過來。于是，我先了解怎么練習可以改過來，在知道了用沙袋綁腳面的方法后，我就回去堅持練習。兩周后，體操教練成果“驗收”，覺得我改得很快，很滿意，就開始帶我練起體操來。先是武術(shù)，再是體操，全都是艱苦的項目。練體操時，每天我的手掌心都會磨出血泡，教練會用碘酒幫我處理，實在很疼。練完高低杠，每天我的胯兩邊肯定一片青紫。這樣的訓練一練又是兩年，直到我的手兩次骨折受傷后，跟不上體操隊進度，便去報考了上海戲校。

四年的武術(shù)、體操訓練，讓我在基本功方面很自信。果然報考上海戲校時，戲校老師一看到我扎實的基本功很欣喜，哇，來了一個上來就能翻空翻的女孩。于是，這場3000人只招17人的考試，我成為了17人中的一員，還一下就被著名武旦演員、京劇教育家張美娟老師看中，開始學習武旦。因為我有些基礎(chǔ)，一進學校就被安排到和高一屆的學生一起學戲，但因為高一屆的學生已經(jīng)學唱了一年戲，而我才剛剛進戲校，還沒入門，老師得從頭開始手把手教。我自己也很著急，課堂上沒學會的，晚上找同學練，一定要學會練熟，第二天可以給老師回課，這樣才能繼續(xù)學新的內(nèi)容。在整整七年戲校的學習中，我?guī)缀鯖]有寒暑假。在其他同學放假時，老師給我“開小灶”上課。記得只有一次爸爸帶我們?nèi)胰デ鄭u游玩，“狠狠”和老師請了次假，這“狠狠”的一次假也只有一周時間。我覺得學習過程不艱苦是不可能的，所以別人如果練5遍，我會練10遍。

現(xiàn)在，經(jīng)常有人會問我，你會怎么和孩子們談京劇，介紹傳統(tǒng)文化？我想用自己童年學習京劇的經(jīng)歷和小讀者們談?wù)勎业母形颉Ｎ矣X得接觸京劇是一個機緣，不一定每個人都有機會接觸到，也不是每個人接觸到都會喜歡的。但不要把京劇看成一個很難理解的事物，也不要覺得京劇很古老，只有爺爺奶奶們才會懂。如果是這樣的話，我10歲開始學戲就不會懂得、喜歡，但事實是我10歲時一進入京劇學習，就覺得它是如此有趣的藝術(shù)，是可以伴隨我一生的職業(yè)，京劇非常美，非常有魅力。所以，小讀者們，接觸、了解傳統(tǒng)藝術(shù)，越早越好，這樣越能體會到其中的美妙之處。