論中學校園突發風險事件的防控策略

張小偉

摘?要：校園安全與校園里每個學生的切身利益息息相關，在日常校園管理中，只有全面把握中學校園安全風險的特點，做好各種突發事件的防控與應急，才能做到有備無患將各種校園風險消滅于萌芽狀態，進而提升校園安全管理水平與質量。針對此本文從中學校園突發風險事件的類型入手分析，結合實際情況提出針對性的防控策略。

關鍵詞：校園管理?校園安全?突發事件

中學校園是教書育人的場所，需要良好的環境和穩定的秩序。校園安全建設是構建和諧校園的重要組成部分。近年來，校園安全隱患不斷増多，各種突發事件時有發生，直接威脅到師生的生命和財產安全，因此研究校園突發事件風險防控策略，減少校園安全事故的發生，是提升校園安全管理質量，推動校園安全文化建設的關鍵，這對于降低校園風險事故，保障校園環境和諧發展具有重要價值。

一、校園風險突發事件類型

中學校園的主體是中學生與教師，相對于小學生管理更加方便，但是相對于大學生卻存在一定的劣勢。具體而言，中學校園風險的突發事件具有一定的特點，按照風險來源可以劃分為以下幾個類型。

首先是各種突發的自然災害。例如近年來自然災害頻發，各種洪水、地震等災害對校園教學秩序產生很大的影響，這類事件是由不易控制的自然因素引起的，一般突然發生、持續時間短、破壞性大，具有不可抗的特點，因此必須時常進行預防演練，提升防控效果。……